以下关于敏感性训练的说法,错误的是( )。A:要求学员在小组中就个人情感等进行坦率、公正的讨论B:目的是为了提高学员对自己的行为和他人行为的洞察力C:常采用集体住宿训练、小组讨论、个别交流等活动方式D:适用于组织发展训练,不适用于晋升前的人际关系训练
以下关于敏感性训练的说法,错误的是( )。
A:要求学员在小组中就个人情感等进行坦率、公正的讨论
B:目的是为了提高学员对自己的行为和他人行为的洞察力
C:常采用集体住宿训练、小组讨论、个别交流等活动方式
D:适用于组织发展训练,不适用于晋升前的人际关系训练
B:目的是为了提高学员对自己的行为和他人行为的洞察力
C:常采用集体住宿训练、小组讨论、个别交流等活动方式
D:适用于组织发展训练,不适用于晋升前的人际关系训练
参考解析
解析:敏感性训练的目的是要提高学员对自己的行为和他人行为的洞察力;适用于组织发展训练、晋升前的人际关系训练、中青年管理人员的人格塑造训练、新进人员的集体组织训练和外派人员的异国文化训练等;常采用集体住宿训练、小组讨论、个别交流等活动方式。
相关考题:
关于吞咽障碍的间接训练,下列说法错误的是A、间接训练不使用食物训练B、间接训练一般后于直接训练进行C、间接训练适用于从轻度到重度的各类吞咽困难患者D、间接训练安全性好E、间接训练是为经口腔摄取营养做必要的功能性准备
以下关于敏感性训练法的说法错误的是( ).A.要求学员在小组中就个人情感等进行坦率、公正的讨论B.目的是为了提高学员对自己的行为和他人行为的洞察力C.常采用集体住宿训练、小组讨论、个别交流等活动方式D.适用于组织发展训练,不适用于晋升前的人际关系训练
以下关于敏感性训练的目标正确的是()。A:使个人能更好地洞悉自己的行为B:更好地理解群体活动过程C:明白自己在他人心目中的“形象”D:通过群体活动培养判断和解决问题的能力E:直接训练管理者对他人的敏感性
下列关于敏感性训练的说法,错误的是( )。A.要求学员在小组中就个人情感等进行坦率、公正的讨论B.目的是为了提高学员对自己的行为和他人行为的洞察力C.常采用集体住宿训练、小组讨论、个别交流等活动方式D.适用于组织发展训练,不适用于晋升前的人际关系训练
单选题以下关于语言发育迟缓的治疗原则中说法错误的是( )。A以所评定的语言发育水平为训练的出发点B训练是一个动态并且是持续进行的过程C训练是一个由专业言语治疗师全程主导的过程D训练具有个体的差异性E家庭在儿童语言训练中占有重要的地位