()以劳动者的自身品质为研究对象的学问。A工作岗位研究B KPI技术C关键事件访谈D BSC技术E人员素质测评
()以劳动者的自身品质为研究对象的学问。
A工作岗位研究
B KPI技术
C关键事件访谈
D BSC技术
E人员素质测评
A工作岗位研究
B KPI技术
C关键事件访谈
D BSC技术
E人员素质测评
参考解析
解析:在人力资源管理的学科体系中,运用现代数学、心理学、生理学、卫生学、人机工程学等学科的研究成果而形成的测重应用技术,可以分成两大类:①以工作岗位为研究对象的学问,即工作岗位研究;②以劳动者的自身品质为研究对象的学问,即人员素质测评。
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关于医学伦理学的内涵描述错误的是A、以医学领域中的道德现象和道德关系为其研究对象B、以医德的产生和发展为研究对象C、以医德的规范体系为研究对象D、以医德的强制标准为研究对象E、以医德的修养与评价为研究对象
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校本教学研究是以教师为研究主体,以具体学校中(特别是课堂中)存在的各种具体而真实的教学问题为主要研究对象,以行动研究为主要活动方式,以服务学校教育教学为基本价值取向并旨在总结和提升教学经验的教学研究。
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