某小儿能作文并能左右转身,可用上肢向前爬,并能用拇、示指取物,但还不可以独自站立。该小儿大概年龄为A.9~10月B.11~12月C.3~4月D.4~5月E.7~8月
某小儿能作文并能左右转身,可用上肢向前爬,并能用拇、示指取物,但还不可以独自站立。该小儿大概年龄为
A.9~10月
B.11~12月
C.3~4月
D.4~5月
E.7~8月
B.11~12月
C.3~4月
D.4~5月
E.7~8月
参考解析
解析:小儿6~7个月时能独自摇摆或玩弄小物体,出现换手与捏、敲等探索性动作;9~10个月时可用拇、示指取物。
【该题针对“基础知识-运动发育(细动作)”知识点进行考核】
【该题针对“基础知识-运动发育(细动作)”知识点进行考核】
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有关婴幼儿运动发育的描述不正确的是A.婴儿3个月时抬头较稳B.婴儿6个月时可以坐稳SX 有关婴幼儿运动发育的描述不正确的是A.婴儿3个月时抬头较稳B.婴儿6个月时可以坐稳C.婴儿8~9个月时可用上肢向前爬D.婴儿11个月时可以独自站立片刻E.15个月小儿可独自走稳
某小儿,5个月。来儿童保健门诊做健康检查。护理病史资料:人工喂养,神经心理发育正常,看见母亲能微笑,体重5.6kg。该小儿细动作的发育状况应是A、能两手紧紧握拳B、开始有意识地取物C、可用拇指、示指拾物D、能独自摆弄小物体E、能将物体从一手传至另一手该小儿视感知的发育状况应是A、能追随跌落的物体B、头、眼协调好C、可注视远距离的物体D、有视深度的感觉E、可区别垂直线和横线该小儿听感知的发育状况应是A、头可转向声源B、对父母言语有清楚的反应C、能区别言语的意义D、能听懂自己的名字E、可精确地区别不同的声音
5个月小儿到儿童保健门诊做健康检查。护理病史资料:采取人工喂养,神经心理发育正常,看见母亲能微笑,体重为5.6kg.该小儿的大运动发育应会A、抬头B、独坐C、翻身D、爬E、扶物站立该小儿精细动作的发育应会A、两手握拳很紧B、开始有意识地取物C、可用拇、食指拾物D、能独自摆弄小物体E、能将物体从一手传至另一手该小儿的视感知发育状况是A、能追随跌落的物体B、头、眼协调好C、可注视远距离的物体D、有视深度的感觉E、可区别垂直线和横线
一正常儿,体重8.8kg,身长72cm,前囟1.0cm×1.0cm,头围44cm,出牙4个,能独坐,会爬,能用拇、示指对指拿东西。该小儿最可能的月龄是A.6个月B.10个月C.12个月D.16个月E.18个月
一正常婴儿,体重7.5kg,身长68cm,前囟0.5cm×0.5cm,头围44cm,出牙4颗,能独坐,并能左右转身,能以拇、示指拾物,喜撕纸。该儿最可能的月龄是()A、5个月B、6个月C、8个月D、12个月E、18个月
单选题五个月小儿到儿童保健门诊做健康检查。护理病史资料:采取人工喂养,神经心理发育正常,看见母亲能微笑,体重为5.6kg。该小儿细动作的发育应会( )A两手握拳很紧B开始有意识地取物C可用拇、示指(食指)拾物D能独自摆弄小物体E能将物体从一手传至另一手
多选题与小儿大运动的发育状况相符的是( )A3个月抬头B6个月小儿能独坐C9个月小儿能扶物站立D1岁会蹲着玩E18个月小儿会爬小梯子