高等学校科学研究的意义是（ ）。A. 高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位B. 科学研究是提高高校师资水平的基本途径C. 科学研究是促进学生全面发展的重要手段D. 科学研究是新学科产生的基础E. 科学研究是高校服务于社会的主要渠道

高等学校科学研究的意义是（ ）。

A. 高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位
B. 科学研究是提高高校师资水平的基本途径
C. 科学研究是促进学生全面发展的重要手段
D. 科学研究是新学科产生的基础
E. 科学研究是高校服务于社会的主要渠道

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解析：

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高等学校设立学术委员会，其主要职能是( )A、审议学科、专业的设置;B、聘任与解聘教师C、审议教学、科学研究计划方案D、评定教学、科学研究成果等有关学术事项
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简述高等学校科学研究与教学的内在联系。
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高等学校科学研究最显著的特点是（ ）。A.个体研究和集体协作的结合B.教学和科研的结合C.科学研究和教育研究的结合D.学术责任和学术自由的结合
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高等学校科学研究的主要特点
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高等学校科学研究的意义是（ ）。A.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位B.科学研究是提高高校师资水平的基本途径C.科学研究是促进学生全面发展的重要手段D.科学研究是新学科产生的基础E.科学研究是高校服务于社会的主要渠道
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高等学校科学研究职能的产生以l810年洪堡创办的（ ）大学为背景。。
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《普通高等学校学生管理规定》中所指的高校是（）A、普通高等学校B、普通职业学校C、普通全日制高中D、承担研究生教育任务的科学研究机构
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硕士学位授予者，必须是高等学校和科学研究机构的研究生。
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高等学校的核心职能是（）A、教育教学B、科学研究C、学科建设D、培养人才
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简述高等学校科学研究的特点。
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高等学校设立（），审议学科、专业的设置，教学、科学研究计划方案，评定教学、科学研究成果等有关学术事项。
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高等学校科学研究最显著的特点是（）。A、个体研究和集体协作的结合B、教学和科研的结合C、科学研究和教育研究的结合D、学术责任和学术自由的结合
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基于学科组织建制推进高等学校的科学研究具体体现在（）A、高校的学科建设水平决定科研水平B、学科建设是高校实现科技创新的关键C、基于学科组织建制推进科学研究是高等学校开展科研工作的主要方式D、学科建设有利于凝聚高级研究人员
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高等学校教学的意义是什么？
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高等学校的（）是指高等学校在人文、社会、自然科学等领域所进行的旨在探究真理的创造性活动。A、教学B、教书育人C、科学研究D、为社会服务活动
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硕士与博士学位的授予单位是？（）A、 高等学校本身B、 国务院授权的高等学校C、 科学研究机构D、 由国务院授权的高等院校与科研机构
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简述高等学校科学研究的地位与作用。
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学士学位的授予单位是？（） A、 高等学校本身B、 国务院授权的高等学校C、 科学研究机构D、 高等院校与科研机构
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国家鼓励高等学校之间、高等学校与科学研究及企业事业组织之间开展（），实行优势互补，提高教育资源的使用效益。A、对话B、交往C、协作D、往来
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高等学校开展科学研究的意义有哪些？
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高等学校的科学研究是指高等学校在人文、社会、自然科学等领域所进行的（）活动。A、独立性B、复制性C、创造性D、再造性
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高等学校工作的中心环节是科学研究。
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高等学校科学研究的意义是（）。A、高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位B、科学研究是提高高校师资水平的基本途径C、科学研究是促进学生全面发展的重要手段D、科学研究是新学科产生的基础E、科学研究是高校服务于社会的主要渠道
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高等学校开展科学研究的原则是什么？
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科学研究成为高等学校职能之一始于12世纪。
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高等学校科学研究的特点是（）。A、学科齐全B、人才集中C、基础研究实力雄厚D、信息来源、广泛
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填空题高等学校设立（），审议学科、专业的设置，教学、科学研究计划方案，评定教学、科学研究成果等有关学术事项。
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单选题高等学校图书馆是为教学和科学研究服务的重要学术机构，他的工作是教学和科学研究的前期劳动，是整个教学与科学研究活动不可分割的组成部分。所以，（）是高等学校图书馆文献采访的出发点。A为学校提供决策支持B为教学和科学研究服务C藏以致用D以读者的需求为出发点
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