国家鼓励高等学校之间、高等学校与科学研究及企业事业组织之间开展（），实行优势互补，提高教育资源的使用效益。A、对话B、交往C、协作D、往来

国家鼓励高等学校之间、高等学校与科学研究及企业事业组织之间开展（），实行优势互补，提高教育资源的使用效益。

  • A、对话
  • B、交往
  • C、协作
  • D、往来

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国家应该鼓励非师范高等学校毕业生到中小学校任教。()
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国家鼓励下列哪些机构可以运用现代科学技术和传统中医药研究方法，开展中医药科学研究?()A:科研机构B:高等学校C:医疗机构D:药品生产企业
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国家鼓励企业事业组织、社会团体及其他社会组织同高等学校、中等职业学校在()等方面进行多种形式的合作。A.教学B.科研C.技术开发D.推广
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国家( )高等学校之间、高等学校与科学研究机构以及企业事业组织之间开展协作，实行优势互补，提高教育资源的使用效益。A、指导B、规范C、限制D、鼓励
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高等学校按照国家有关规定( )开展与境外高等学校之间的科学技术文化交流与合作。A、报请主管部门批准之后B、自主C、以相关组织名义D、不得擅自
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国家鼓励高等学校毕业生到边远、艰苦地区工作。( )
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简述高等学校科学研究与教学的内在联系。
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国家鼓励科研机构、高等学校和大型企业等创造条件向中小企业开放试验设施，开展技术研发与合作，帮助中小企业开发新产品，培养专业人才。()
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高等学校会计中，高等学校开展科学研究及其辅助活动所取得的收入确认为( )A. 事业收入B. 教育事业收入C. 科研事业收入D. 经营收入
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高等学校科学研究的主要特点
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高等学校应当以培养人才为中心，开展教学、科学研究和社会服务，保证教育教学质量达到国家规定的标准。
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高等学校应当以( )为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准A. 开展教育B. 社会服务C. 科学研究D. 培养人才
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简述高等学校科学研究的特点。
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基于学科组织建制推进高等学校的科学研究具体体现在（）A、高校的学科建设水平决定科研水平B、学科建设是高校实现科技创新的关键C、基于学科组织建制推进科学研究是高等学校开展科研工作的主要方式D、学科建设有利于凝聚高级研究人员
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国家设立高等学校学生勤工助学基金和（），并鼓励高等学校、企业事业组织、社会团体以及其他社会组织和个人设立各种形式的助学金，对家庭经济困难的学生提供帮助。
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高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。A、开展教育B、社会服务C、科学研究D、培养人才
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设立高等学校及其他高等教育机构的基本原则，不包括（）。A、举办高等学校及其他高等教育机构是国家的责任B、国家鼓励社会力量依法举办高等学校及其他高等教育机构C、举办高等学校及其他高等教育机构不得以营利为目的D、保证每个适龄人员接受高等教育
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简述高等学校科学研究的地位与作用。
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学士学位的授予单位是？（） A、 高等学校本身B、 国务院授权的高等学校C、 科学研究机构D、 高等院校与科研机构
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简述高等学校科学研究的程序和方法
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高等学校开展科学研究的意义有哪些？
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高等学校开展科学研究的原则是什么？
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单选题高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。A开展教育B社会服务C科学研究D培养人才
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多选题国家鼓励下列哪些机构可以运用现代科学技术和传统中医药研究方法，开展中医药科学研究？（）A科研机构B高等学校C医疗机构D药品生产企业
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填空题国家设立高等学校学生勤工助学基金和（），并鼓励高等学校、企业事业组织、社会团体以及其他社会组织和个人设立各种形式的助学金，对家庭经济困难的学生提供帮助。
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多选题《高等教育法》规定的对家庭经济困难学生提供特别帮助的举措主要有（）。A可以申请补助或者减免学费B国家设立高等学校学生勤工助学基金和贷学金C国家鼓励高等学校、企业事业组织、社会团体以及其他社会组织和个人设立各种形式的助学金D高等学校的学生可以参加社会服务和勤工助学活动
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多选题下列有关高等学校与政府、社会、学生、教师的社会关系性质，说法正确的有（）。A高等学校与政府之间的关系主要表现为政府依法对高等学校进行行政管理、行政干预和施加行政影响B高等学校与教师之间的关系是一种由权责分配和学校工作的特性所决定的管理关系C高等学校与学生的关系既是教育与被教育的关系，又是管理与被管理的关系D高等学校与企事业单位等社会主体的关系主要表现为相互协作、互相支援
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