许多人不仅不理解别人,而且也不理解自己,尽管他们可能曾经试图理解别人,但这样的努力注定会失败,因为不理解自己的人是不可能理解别人的。可见,那些缺乏自我理解的人是不会理解别人的。以下哪项最能说明上述论证的缺陷?A.使用了"自我理解"概念,但并未给出定义。B.没有考虑"有些人不愿意理解自己"这样的可能性。C.没有正确把握理解别人和理解自己之间的关系。D.结论仅仅是对其论证前提的简单重复。E.间接指责人们不能换位思考,不能相互理解。

许多人不仅不理解别人,而且也不理解自己,尽管他们可能曾经试图理解别人,但这样的努力注定会失败,因为不理解自己的人是不可能理解别人的。可见,那些缺乏自我理解的人是不会理解别人的。以下哪项最能说明上述论证的缺陷?

A.使用了"自我理解"概念,但并未给出定义。
B.没有考虑"有些人不愿意理解自己"这样的可能性。
C.没有正确把握理解别人和理解自己之间的关系。
D.结论仅仅是对其论证前提的简单重复。
E.间接指责人们不能换位思考,不能相互理解。

参考解析

解析:

相关考题:

查体发现患者对别人和自己的话均不理解,发音清晰,语调正常,但错语较多,难以理解,最可能的失语是A、运动性失语B、感觉性失语C、皮质下失语D、传导性失语E、混合性失语

查体发现患者对别人和自己的话均不理解,发音清晰,语调正常,但错语较多,难以理解,最可能的失语是( )。A、Broca失语B、Wernicke失语C、皮质下失语D、传导性失语E、混合性失语

常常抱怨旁人不理解自己的人糊涂了。人人都渴望理解,这正说明理解并不容易,被理解就更难,用无休止的抱怨、解释、辩论、大喊大叫去求得理解,更是只会把人吓跑了的。不理解本身应该是可以理解的。理论“不理解”,这是理解的初步,也是寻求理解的前提。他连别人为什么不理解都理解不了,又怎么能理解别人?一个不理解别人的人,又怎么要求旁人的理解呢?对这段话复述最准确的是( )。A.不理解自己的人是糊涂的,爱抱怨和发牢骚的B.理解自己容易,理解他人却是很困难的C.要获得别人的理解,首先要理解别人D.事物总是有一个由不理解到理解的发展过程

人人都渴望理解,常常抱怨旁人不理解自己。这正说明理解并不容易,而被理解就更难。用无休止的抱怨、解释、辩论、大喊大叫去求得理解,更是只会把人吓跑了。不理解本身应该是可以理解的。理解“不理解”,这只是理解的初步,也是寻求理解的前提。他连别人为什么不理解都理解不了,又怎么能理解别人?一个不理解别人的人,又怎么要求旁人的理解呢?最符合这段话意思的是( )。A.认为不理解自己的人是爱抱怨和爱发牢骚的人B.理解自己容易,理解他人却是很困难的C.要获得别人的理解,首先要理解别人D.人的认识总是有一个由不理解到理解的发展过程

常常抱怨旁人不理解自己的人糊涂了。人人都渴望理解,这正说明理解并不容易,被理解就更难,用无休止的抱怨、解释、辩论、大喊大叫去求得理解,更是只会把人吓跑了的。不理解本身应该是可以理解的。理解“不理解”,这是理解的初步,也是寻求理解的前提。他连别人为什么不理解都理解不了,又怎么能理解别人?一个不理解别人的人,又怎么要求旁人的理解呢?对这段话复述最准确的是( )。A.不理解自己的人是糊涂的,爱抱怨和发牢骚的B.理解自己容易,被他人理解却是很困难的C.要获得别人的理解,首先要理解别人D.事物总是有一个由不理解到理解的发展过程

智者说一个人要愉快,就要把自己当做别人,把别人当做自己,把别人当做别人,把自己当做自己,问你如何理解?

查体发现患者对别人和自己的话均不理解,发音清晰,语调正常,但错语较多,难以理解,最可能的失语是A.运动性失语B.感觉性失语C.传导性失语D.皮质下失语E.混合性失语

下列选项所表述内容,是含在“只有理解别人,才能被人理解”中的是(  )A.除非被别人理解,否则没理解别人B.只要理解别人,就被别人理解C.没被别人理解,是因为没理解别人D.要想被别人理解,就得去理解别人

团队合作中很重要的一项工作就是相互沟通,下列做法中有利于提升沟通效果的有()。A、多听少说B、理解我的人不需要解释,不理解我的人没必要解释C、走自己的路,让别人去说吧D、有话好好说

一个人如果不善于倾听,不理解别人的需要,可能是下列哪方面技能的缺乏()A、信息技能B、人际技能C、概念技能D、技术技能E、决策技能

查体发现患者对别人和自己讲的话均不理解,发音清晰,语调正常,但错语较多,难以理解。最可能的失语类型是:()A、Broca失语B、Wernicke失语C、皮质下失语D、传导性失语

多选题团队合作中很重要的一项工作就是相互沟通,以下做法中有利于提升沟通效果的有()A多听少说B理解我的人不需要解释,不理解我的人没必要解释C走自己的路,让别人去说吧D有话好好说

单选题一个人如果不善于倾听,不理解别人的需要,可能是下列哪方面技能的缺乏()A信息技能B人际技能C概念技能D技术技能E决策技能

问答题学会理解,因为A只有B理解别人,才会被C别人D理解。

单选题查体发现患者对别人和自己的话均不理解,发音清晰,语调正常,但错语较多,难以理解,最可能的病变区域是()。A顶叶B额中回后部C额下回后部D颞上回后部E颞横回

单选题查体发现患者对别人和自己的话均不理解,发音清晰,语调正常,但错语较多,难以理解,最可能的失语是(  )。A运动性失语B感觉性失语C皮质下失语D传导性失语E混合性失语