杜威关于教育本质的论述是：A、教育即生长B、教育即经验的继续不断的改造C、教育即生活D、教育即儿童发展
最早专门论述教育问题的著作是中国的《__________》。
有关癸卯学制的论述不正确的是（ ）A.以“中体西用”为指导思想B.尊孔读经为教育宗旨C.第一个付诸实践D.提到了女子受教育权问题
有关壬子——癸丑学制的论述不正确的是(（ ）A.取消读经B.培养学生审美情趣C.教育平等，女子受教育权提高D.修业年限并未缩短
杨贤江批判了各种有关教育的本质论述，但他自己也没有提出科学的论述。
杜威关于教育本质的论述，不正确的是(??)。A.教育即生长B.教育即生活C.教育即实践D.教育即经验的改造或重组
列关于教育效益、教育本质、教育功能三者关系的陈述中不正确的是（）。A、教育本质决定教育功能B、教育功能决定教育效益C、教育功能体现教育本质D、教育功能体现教育效益
论述我国教育本质研究中存在的问题以及出现的新动向，并从自己的理解出发回答“教育是什么？”。
杜威怎样论述教育的本质？如何评价杜威的教育本质观？
有关教育本质的问题最早是由（）在20世纪50年代提出的。A、美国教育学者B、英国教育学者C、前苏联教育学者D、我国教育学者
杜威关于教育本质的论述有三个重要观点，分别是“教育即生长”、“（）”、“教育即经验的继续不断的改造”。
问答题论述我国教育本质研究中存在的问题以及出现的新动向，并从自己的理解出发回答“教育是什么？”。
单选题有关教育本质的问题最早是由（）在20世纪50年代提出的。A美国教育学者B英国教育学者C前苏联教育学者D我国教育学者
单选题列关于教育效益、教育本质、教育功能三者关系的陈述中不正确的是（）。A教育本质决定教育功能B教育功能决定教育效益C教育功能体现教育本质D教育功能体现教育效益
问答题杜威怎样论述“教育的本质”？如何评价这种本质观？
问答题杜威怎样论述教育的本质？如何评价杜威的教育本质观？