“注意”是有选择地指向和集中于一定对象或活动的心理状态。“注意”可按其产生和维持是否出于自觉的意图和努力两分为“有意注意”和“无意注意”。 根据以上定义，下列关于同学们状态的描述属于“有意注意”的是（ ） A. 张某在上课铃响后两分钟赶到教室，他在门口大声喊“报告”，使同学们的注意状态都转向了张某B. 在讲到文革时期的事时，李老师突然从讲台下拿出一张放大了的旧照片，同学们的眼球立即被吸引住了C. 黄教授在台上滔滔不绝地作了近一个半小时的报告仍无倦态，突然停电，话筒无声，台下原本低声交谈的上千名学生反而一下子安静下来D. 刘老师说：“下面公布本次考试范围。”全体同学马上拿出本子，准本记下来
“注意”是有选择地指向和集中于一定对象或活动的心理状态。“注意”可按其产生和维持是否出于自觉的意图和努力两分为“有意注意”和“无意注意”。 根据以上定义，下列关于同学们状态的描述属于“有意注意”的是（ ）
A. 张某在上课铃响后两分钟赶到教室，他在门口大声喊“报告”，使同学们的注意状态都转向了张某
B. 在讲到文革时期的事时，李老师突然从讲台下拿出一张放大了的旧照片，同学们的眼球立即被吸引住了
C. 黄教授在台上滔滔不绝地作了近一个半小时的报告仍无倦态，突然停电，话筒无声，台下原本低声交谈的上千名学生反而一下子安静下来
D. 刘老师说：“下面公布本次考试范围。”全体同学马上拿出本子，准本记下来
B. 在讲到文革时期的事时，李老师突然从讲台下拿出一张放大了的旧照片，同学们的眼球立即被吸引住了
C. 黄教授在台上滔滔不绝地作了近一个半小时的报告仍无倦态，突然停电，话筒无声，台下原本低声交谈的上千名学生反而一下子安静下来
D. 刘老师说：“下面公布本次考试范围。”全体同学马上拿出本子，准本记下来
参考解析
解析：解题指导： “有意注意”是一种心理状态，是出于自觉的意图，故答案为D。
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关于注意，以下说法不正确的一项是（ ）A.注意是心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中B.注意可以反映事物和事物的属性C.注意能使所选择的对象处于心理活动或意识活动的中心，并加以维持D.注意是一种心理状态
关于注意，以下说法不正确的一项是（）A、注意是心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中。注意是一种心理状态。B、注意可以反映事物和事物的属性。C、注意能使所选择的对象处于心理活动或意识活动的中心，并加以维持。D、注意能使心理活动指向某一个对象同时离开其它对象。
“注意”是有选择地指向和集中于一定对象或活动的心理状态。“注意”可按其产生和维持是否出于自觉的意图和努力分为“有意注意”和“无意注意”。 根据以上定义，下列关于同学们状态的描述属于“有意注意”的是( )。A、张某在上课铃响后两分钟赶到教室，他在门口大声喊“报告”，使同学们的注意力都转向了张某B、在讲到“文化大革命”时期的事时，李老师突然从讲台下拿出一张放大了的旧照片，同学们的眼球立即被吸引住了C、黄教授在台上滔滔不绝地作了近一个半小时的报告仍无倦态，突然停电，话筒无声，台下原本低声交谈的上千名学生反而一下子安静下来D、刘老师说：“下面公布本次考试范围。”全体同学马上拿出本子，准备记下来
对消费者注意类型理解不正确的是（）A、既有一定目标，亦需要一定意志努力注意是有意注意B、消费者有目的地对消费对象产生兴趣，即使不进行意志努力仍可保持注意，这就是有意注意C、消费者的情绪状态也可能引发无意注意D、有意后注意是在有意注意的基础上发展起来的
单选题对消费者注意类型理解不正确的是（）A既有一定目标，亦需要一定意志努力注意是有意注意B消费者有目的地对消费对象产生兴趣，即使不进行意志努力仍可保持注意，这就是有意注意C消费者的情绪状态也可能引发无意注意D有意后注意是在有意注意的基础上发展起来的
单选题关于注意，以下说法不正确的一项是（）A注意是心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中。注意是一种心理状态。B注意可以反映事物和事物的属性。C注意能使所选择的对象处于心理活动或意识活动的中心，并加以维持。D注意能使心理活动指向某一个对象同时离开其它对象。
单选题人们通常根据产生和保持注意的目的性和意志努力的程度将注意分为无意注意、有意注意和（）。A无意识记B有意识记C无意后注意D有意后注意