唐代国子学、太学、四门学和崇文馆、弘文馆，属 同类性质的学校，其设立体现了当时学校教育 的（ ）A.专业性B.等级性C.制度化D.专门化

唐代国子学、太学、四门学和崇文馆、弘文馆，属 同类性质的学校，其设立体现了当时学校教育 的（ ）

A.专业性
B.等级性
C.制度化
D.专门化

参考解析

解析：本题考查唐朝的教育制度。从教育管 理体制而言，唐朝中央加强了对教育的领导，成 立了专门负责管理教育事业的政府机构——国 子监，并对教育管理的模式作了探讨，形成了两 种教育管理模式。模式之一是中央和地方实行 分级管理，中央官学由国子监祭酒负责，地方官 学由地方官长史领导。模式之二是统一管理和 对口管理并举，以统一管理为主D中央设有国 子监，负责统一管理教育事业；另一方面又将一 些专科性的学校，如医学、天文学等划归到各个 对口的部门中去，由各专职行政部门领导，突出 了各个专科性学校的专业特点，从管理、师资、 设备等条件来看，它有利于专业教育的实施。 这些学校都体现了当时教育的制度性。

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我国唐朝时期全国最高的教育行政管理机构是() A.崇文馆B.太学C.国子监D.弘文馆
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我国唐代由中央直接设立的学校有“六学二馆”，其中“二馆”是（ ）。A．教馆和学馆B．崇文馆和弘文馆C．文馆和武馆D．书学馆和算学馆
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二馆是门下省的弘文馆和太子东宫的崇文馆。()
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唐代中央设立的最高教育行政的管理机构称为()。 A、弘文馆B、太学C、崇文馆D、国子监
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西晋武帝时期，专门为门阀世族子弟设立的学校是（）A.太学B.国子学C.四馆D.律学
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唐代招收文武五品以上官员子孙的中央官学是（）A.崇文馆B.国子学C.太学D.四门学
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集收藏书籍、校理书书籍和研究教授儒家经典三位一体的唐代中央官学包括（）A.太学B.广文馆C.崇文馆D.弘文馆E.崇玄学
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下列选项中由国子监直接管理的唐代中央官学是（）A.国子学B.四门学C.太学D.书学E.广文馆
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唐朝各类学校中，属于东宫管辖的是（）A.弘文馆B.崇文馆C.广文馆D.国子学
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唐朝中央官学对学生入学资格有明确的规定：国子学须文武三品以上的子孙，太学须文武五品以上的子孙……弘文、崇文二馆均收取宗室、外戚、宰相和一品官员的子弟。对此，下列说法正确的是( )A.反映了古代社会学校教育的道统性B.反映了古代社会学校教育的象征性C.反映了古代社会学校教育的等级性D.说明政治经济制度决定着受教育的权利
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我国唐朝时期全国最高的教育行政管理机构是（）A崇文馆B太学C国子监D弘文馆
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下列选项中由国子监直接管理的唐代中央官学是（）A、国子学B、四门学C、太学D、书学E、广文馆
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西晋武帝时期，专门为门阀世族子弟设立的学校是（）A、太学B、国子学C、“四馆”D、律学
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唐代招收文武五品以上官员子孙的中央官学是（）A、崇文馆B、国子学C、太学D、四门学
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唐代中央政府创设的“六学二馆”中，（）相当于专科性质。A、弘文馆B、崇文馆C、四门学D、算学
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集收藏书籍、校理书书籍和研究教授儒家经典三位一体的唐代中央官学包括（）A、太学B、广文馆C、崇文馆D、弘文馆E、崇玄学
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唐代中央中央政府创设的“六学二馆”中，（）相当于大学性质。A、国子学B、太学C、四门学D、律学
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唐朝各类学校中，属于东宫管辖的是（）A、弘文馆B、崇文馆C、广文馆D、国子学
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下列高等教育机构属于官办性质的是（）。A、书学B、太学C、国子学D、弘文馆
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公元前124年，西汉武帝批准了董仲舒的奏请，创办了（）。A、太学B、四门学C、国子学D、弘文馆
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唐朝中央官学主要有国子监领导下的（）A、国子学B、太学C、四门学D、书学、算学和律学E、广文馆
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多选题集收藏书籍、校理书书籍和研究教授儒家经典三位一体的唐代中央官学包括（）A太学B广文馆C崇文馆D弘文馆E崇玄学
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多选题下列选项中由国子监直接管理的唐代中央官学是（）A国子学B四门学C太学D书学E广文馆
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单选题我国唐朝时期全国最高的教育行政管理机构是（）A崇文馆B太学C国子监D弘文馆
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单选题唐代招收文武五品以上官员子孙的中央官学是（）A崇文馆B国子学C太学D四门学
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单选题西晋武帝时期，专门为门阀世族子弟设立的学校是（）A太学B国子学C“四馆”D律学
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单选题唐朝各类学校中，属于东宫管辖的是（）A弘文馆B崇文馆C广文馆D国子学
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