下面诗词名句与作者对应正确的一项是：A.寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞--辛弃疾B.谁道人生无再少？门前流水尚能西--苏轼C.故国神游，多情应笑我，早生华发--李白D.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来--张若虚
下面诗词名句与作者对应正确的一项是：
A.寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞--辛弃疾
B.谁道人生无再少？门前流水尚能西--苏轼
C.故国神游，多情应笑我，早生华发--李白
D.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来--张若虚
B.谁道人生无再少？门前流水尚能西--苏轼
C.故国神游，多情应笑我，早生华发--李白
D.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来--张若虚
参考解析
解析：本题考查人文常识。
A 项错误，诗句出自毛泽东的《蝶恋花·答李淑一》 ： “我失骄杨君失柳，杨柳轻扬直上重霄九。问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞。忽报人间曾伏虎，泪飞顿作倾盆雨。 ”
B 项正确，诗句出自北宋苏轼的《浣溪沙·游蕲水清泉寺》 ： “山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 ”
C 项错误，诗句出自北宋苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》 ： “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。 ”
D 项错误，诗句出自唐代杜甫的《登高》 ： “风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 ”张若虚为初唐诗人，其代表作为《春江花月夜》 。
A 项错误，诗句出自毛泽东的《蝶恋花·答李淑一》 ： “我失骄杨君失柳，杨柳轻扬直上重霄九。问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞。忽报人间曾伏虎，泪飞顿作倾盆雨。 ”
B 项正确，诗句出自北宋苏轼的《浣溪沙·游蕲水清泉寺》 ： “山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 ”
C 项错误，诗句出自北宋苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》 ： “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。 ”
D 项错误，诗句出自唐代杜甫的《登高》 ： “风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 ”张若虚为初唐诗人，其代表作为《春江花月夜》 。
相关考题：
名句：会当凌绝顶，一览众山小；春风又绿江南岸；大漠孤烟直，长河落日圆；莫愁前路无知己，天下谁人不识君．与这四句相对应的诗词作者正确匹配的一项是【】A．李白王安石王维陶渊明B．杜甫苏轼杜牧孟浩然C．王维苏轼高适李白D．杜甫王安石王维高适
下列诗词句与作者对应不正确的一项是()。A.周邦彦：叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举B.柳永：草色烟光残照里，无言谁会凭阑意C.杜甫：三叹问府主，曷以赞我皇D.刘禹锡：一水护田将绿绕，两山排闼送青来
下列诗词与作者对应不正确的是（ ）。A. “白骨露于野,千里无鸡鸣——杜甫B. “滚滚长江东If水，浪花淘尽英雄。”——杨慎C. “风乍起，吹皱一池春水。”——冯延巳D. “池塘生春草，园柳变鸣禽”——谢灵运
下面诗词名句与作者对应正确的一项是：A.寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞——辛弃疾B.谁道人生无再少？门前流水尚能西——苏轼C.故国神游，多情应笑我，早生华发——李白D.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来——张若虚
下列诗词名句与作者排序对应正确的一项（）。(1) 酒人愁肠，化作相思泪。(2) 野旷天低树，江清月近人。(3) 落花人独立，微雨燕双飞。(4) 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 A.秦观 孟浩然 范仲淹 晏几道 B.孟浩然 范仲淹 秦观 晏几道 C.范仲淹 孟浩然 晏几道 秦观 D.孟浩然 范仲淹 晏几道 秦观
成年人对于儿时熟悉的《唐诗三百首》中的很多名诗，常常仅记得几句名句，而不知诗作者或者诗名。甲校中文系硕士生只有三个年级，每个年纪人数相等。统计发现，一年级学生都能把该书中的名句与诗名及其作者对应起来；二年级2/3的学生能把该书中的名句与作者对应起来；三年级1/3的学生不能把该书中的名句与诗句对应起来。根据上述信息，关于该校中文系硕士生，可以得出以下哪项？A.1/3以上的硕士生不能将该书中的名句与诗名或者作者对应起来。B.大部分硕士生能将该书中的名句与诗名及其作者对应起来。C.1/3以上的一、二年级学生不能把该书中的名句与作者对应起来。D.2/3以上的一、二年级学生不能把该书中的名句与诗名对应起来。E.2/3以上的一、三年级学生能把该书中的名句与诗名对应起来。
下列诗词名句与作者对应正确的一项是( )A.“绿树村边合，青山郭外斜”——王维B.“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”——陆游C.“白日依山尽，黄河入海流”——李白D.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”——白居易
关于选用诗词名句进行构思，下列选项中错误的是（）。A、插花花艺作品可选用诗词名句进行构思B、诗词名句是中国传统文化的瑰宝，常用于插花花艺作品的构思C、选用诗词名句进行插花花艺作品的构思，难于被人理解，效果不好D、用诗词名句进行插花花艺作品的构思，会大大加强作品的艺术感染力
有名句：会当凌绝顶，一览众山小；春风又绿江南岸；大漠孤烟直，长河落日圆；莫愁前路无知已，天下谁人不识君.与这四句相对应的诗词作者正确匹配的一项是（）A、李白，王安石，王维，陶渊明B、杜甫，苏轼，杜牧，孟浩然C、王维，苏轼，高适，李白D、杜甫，王安石，王维，高适
下面关于旅游文学名句和作者对应正确的一项是（）。A、“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”（孟浩然）B、“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”（刘凤诰）C、“未能抛得杭州去，一半勾留是此湖”（苏轼）D、“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”（杜甫）
学习宋词《醉花阴》，教师要求学生结合李清照的词风理解“人比黄花瘦”这一名句。对这一活动分析正确的是（）。A、引导学生品析词句.鉴赏用词之妙B、回顾李清照的词风.巩固基础知识C、从不同角度赏析诗词.加深对诗词情感的理解D、引导学生关注作者的语言风格与创作特点
单选题下面关于旅游文学名句和作者对应正确的一项是（ ）。A“萧萧茅屋秋风起，一夜雨声羁思浓”（张继）B“下插香炉胜庐岳，中悬天柱即昆仑”（袁崧）C“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花”（苏轼）D“远上寒山石径斜，白云生处有人家”（杜甫）
单选题下列诗词句与作者对应不正确的一项是：A周邦彦：叶上初阳干宿雨，水面清圆，风荷举B柳永：草色烟光残照里，无言谁会凭阑意C杜甫：三叹问府主，曷以赞我皇D刘禹锡：一水护田将绿绕，两山排闼送青来
单选题学习宋词《醉花阴》，教师要求学生结合李清照的词风理解“人比黄花瘦”这一名句。对这一活动分析正确的是（）。A引导学生品析词句.鉴赏用词之妙B回顾李清照的词风.巩固基础知识C从不同角度赏析诗词.加深对诗词情感的理解D引导学生关注作者的语言风格与创作特点
单选题下面关于旅游文学名句和作者对应正确的一项是（ ）。A“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”（孟浩然）B“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”（刘凤诰）C“未能抛得杭州去，一半勾留是此湖”（苏轼）D“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”（杜甫）
单选题下面关于旅游文学名句和作者对应正确的一项是（ ）。A“老柏摇新翠，幽花茁晚馨”（韦应物）B“雁塔风霜古，龙池岁月深”（沈佺期）C“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”（苏轼）D“地沉星尽没，天跃日初镕”（康有为）
单选题以下著作与作者的对应，不正确的一项是（）。A贾谊《过秦论》B班固《至言》C陆贾《新语》D曹错《贤良对策》