教师资格考试:20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是( )。 ．20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（ ）。A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳E．韦纳
20世纪60年代初，（ ）发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。A. 皮亚杰B. 桑代克C. 布鲁纳D. 罗杰斯
60年代初，（ ）发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。A．布鲁纳B．桑代克C．皮亚杰D．廖世承
先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（ ）。A．斯金纳B．布鲁纳C．奥苏伯尔D．桑代克
20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（ ）。A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳
美国著名的教育家和心理学家()的发现学习理论。 A、桑代克B、斯金纳C、布鲁纳D、加涅
20世纪60年代初，课程改革运动的发起人是（ ）。A．桑代克B．布鲁纳C．杜威D．皮亚杰
20世纪60年代初，发起了课程改革运动的是 【 】A．桑代克B．斯金纳C．布鲁纳D．布鲁姆
20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的心理学家是（ ）。A.奥苏伯尔B.斯金纳C.华生D.布鲁纳
20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是( ) 。A.布鲁纳B.斯金纳C.华生D.布鲁纳
20世纪60年代初，（）发起课程改革，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。A.布鲁纳B.布卢姆C.桑代克D.斯金纳
（）被称为“教育测验之父”，拉开了美国教育史上著名的测验运动的序幕。A.桑代克B.斯金纳C.泰勒D.梅伊
“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家()。A.斯金纳B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.桑代克
先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（）。A斯金纳B布鲁纳C奥苏贝尔D桑代克
儿童认知发展阶段论是著名心理学家（）提出的。A、皮亚杰B、鲁纳C、桑代克D、斯金纳
“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（）。A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏贝尔D、桑代克E、班杜拉
儿童认知发展阶段论是著名心理学家（）A、皮亚杰B、布鲁纳C、桑代克D、斯金纳
60年代初，（）发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。A、布鲁纳B、桑代克C、皮亚杰D、廖世承
先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）。A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克
20世纪60年代初，（）发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材，教法和教学手段的改进。A、皮亚杰B、桑代克C、布鲁纳D、罗杰斯
20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（）A、桑代克B、斯金纳C、华生D、布鲁纳
20世纪60年代初，（ ）发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。A、布鲁纳B、桑代克C、皮亚杰D、廖世承
美国著名心理学家（），在研究人类行为形成问题的基础上，于20世纪60年代创立了社会学习理论。A、桑代克B、班杜拉C、斯金纳D、巴甫洛夫
单选题“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（）。A斯金纳B布鲁纳C奥苏伯尔D桑代克
单选题先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）A斯金纳B布鲁纳C奥苏伯尔D桑代克
单选题20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（ ）。A桑代克B斯金纳C华生D布鲁纳