向员工进行成人学历教育和外语培训等，属于培训与开发类型中的()。A:专业知识培训B:操作技能培训与开发C:基础知识教育D:价值观及企业文化塑造
向员工进行成人学历教育和外语培训等，属于培训与开发类型中的()。
A:专业知识培训
B:操作技能培训与开发
C:基础知识教育
D:价值观及企业文化塑造
B:操作技能培训与开发
C:基础知识教育
D:价值观及企业文化塑造
参考解析
解析：基础知识教育是向新员工介绍公司发展历史、公司组织结构和运营情况、安全措施和规章制度或员工守则等，还包括员工的成人学历教育和外语培训等。
相关考题：
组织基本的培训与开发不包括()。A:对新员工进行管理知识与技能的培训B:对新员工进行知识和技能的培训与开发C:对现有员工的培训与开发，为工作轮换或晋升创造条件D:对现有员工进行领导技能的培训与开发
某公司对企业员工实行培训，主要采用了讲授法和讨论法等。培训后进行了评价，取得了非常好的效果。内部培训与开发包括（）。A.在岗培训与开发B.岗外培训与开发C.地方政府主办的培训与开发D.社会力量办学
基本的培训与开发包括( )。A.对新员工进行培训，使其尽早掌握企业的各项方针政策、规章制度B.对新员工进行知识和技能的培训与开发C.对现有员工的培训与开发，为工作轮换或晋升创造条件D.对现有员工进行领导技能的培训与开发E.对新员工进行管理知识与技能的培训
从企业的生产经营总体发展战略的要求出发，在全面客观的培训需求分析基础上，对培训开发的培训者、培训对象、时间、培训地点、培训方式和培训内容等一系列关键问题预先进行设计的子系统是指（）。A、员工培训开发需求分析系统B、员工培训开发规划系统C、员工培训开发实施管理系统D、员工培训开发评估反馈系统
员工培训开发系统包括（）。A、培训开发需求的分析与确定B、培训成果的转化及培训评价和反馈C、培训目标、培训的内容和对象的设置，培训方法、方式和设施、器具、场地等资源的配置D、培训师和培训主管的选择，培训开发计划的实施E、培训开发规划的制定
组织基本的培训与开发有（ ）A、对新员工进行培训，使其尽早掌握企业的各项方针政策、规章制度B、对新员工进行知识和技能上的培训与开发C、对现有员工的培训与开发，为工作轮换或晋升创造条件D、以上都是
基本的培训与开发包括（）A、对新员工进行培训，使其尽早掌握企业的各项方针政策、规章制度B、对新员工进行知识和技能的培训与开发C、对现有员工的培训与开发，为工作轮换或晋升创造条件D、对现有员工进行领导技能的培训与开发E、对新员工进行管理知识与技能的培训
某公司对企业员工实行培训，主要采用了讲授法和讨论法等。培训后进行了评价，取得了非常好的效果。按照不同时间阶段进行的培训与开发包括（）A、基础知识培训B、专业知识培训C、岗前培训D、职外培训与开发
下列不属于基本的培训与开发的是（）。A、对新员工进行企业各项方针政策、规章制度的培训B、对新员工进行知识和技能的培训与开发C、对现有员工进行的培训与开发，使其技能和能力得以提高、完善和充实，为工作轮换或晋升创造条件D、对管理者进行能力提高的培训与开发
某公司对企业员工实行培训，主要采用了讲授法和讨论法等。培训后进行了评价，取得了非常好的效果。内部培训与开发包括（）A、在岗培训与开发B、岗外培训与开发C、地方政府主办的培训与开发D、社会力量办学
单选题下列不属于基本的培训与开发的是()。A对新员工进行企业各项方针政策、规章制度的培训B对新员工进行知识和技能的培训与开发C对现有员工进行的培训与开发，使其技能和能力得以提高、完善和充实，为工作轮换或晋升创造条件D对管理者进行能力提高的培训与开发
单选题从企业的生产经营总体发展战略的要求出发，在全面客观的培训需求分析基础上，对培训开发的培训者、培训对象、时间、培训地点、培训方式和培训内容等一系列关键问题预先进行设计的子系统是指（）。A员工培训开发需求分析系统B员工培训开发规划系统C员工培训开发实施管理系统D员工培训开发评估反馈系统
单选题向员工进行成人学历教育和外语培训属于培训与开发类型中的（ ）。A专业知识培训B操作技能培训与开发C基础知识教育D价值观及企业文化塑造