护理健康教育学属于A:护理学科B:教育学科C:人文学科D:综合应用学科E:交叉应用学科

护理健康教育学属于

A:护理学科
B:教育学科
C:人文学科
D:综合应用学科
E:交叉应用学科

参考解析

解析：护理学是一门在自然科学与社会科学理论指导下的综合性应用学科，是研究有关预防保健与疾病防治过程中的护理理论与技术的科学。它以患者及其家属为研究对象，通过对他们进行有目的、有计划、有评价的教育活动，提高他们的自我保健和自我护理的能力。故选D。

相关考题：

护理健康教育学的相关理论包括A、教育学理论B、行为学理论C、传播学理论D、预防医学理论E、以上都是
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护理健康教育学研究的对象是A、医院B、社区C、特殊人群D、病人、家属、护士E、健康人
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护理健康教育学相关理论包括A．教育学理论B．护理学理论C．传播学理论D．预防医学理论E．行为科学理论
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护理健康教育学研究的对象是A．护士B．病人、家属C．家属D．病人E．护士
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认识健康与疾病关系对护理健康教育学的意义是A．以上都是B．掌握健康模式C．明确健康概念D．明确教育对象、教育目的和教育任务E．了解疾病过程
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健康教育学属于( )A．护理学科B．教育学科C．人文学科D．综合应用学科E．交叉边缘学科
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儿科护理学范围应除外A．健康、亚健康和患病儿童的护理B．儿童保健C．疾病预防D．社会学、心理学、教育学等学科E．精神病学
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护理健康教育学相关理论包括A．传播学B．教育学C．行为科学D．以上都是E．预防医学
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护理健康教育的学科性质是A．护理学科B．综合学科C．教育学科D．交叉的边缘学科E．人文学科
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护理健康教育学属于A、护理学科B、教育学科C、人文学科D、综合应用学科E、交叉应用学科
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护理健康教育学属于A.护理学科B.教育学科C.人文学科D.综合应用学科E.交叉应用学科
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健康教育属于何种学科（）A、护理学科B、教育学科C、社会学科D、人文学科E、交叉边缘的学科
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护理健康教育主要基础学科包括（）A、社会学B、传播学C、行为科学D、教育学E、预防医学
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属于护理理论基本概念的是（）。A、预防、治疗、护理、环境B、病人、健康、社会、护理C、人、环境、健康、预防D、病人、预防、治疗、护理E、人、环境、健康、护理
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护理健康教育学的主要基础学科包括（）。A、行为科学B、传播学C、预防医学D、社会学E、教育学
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下列选项中属于综合课程的是（）A、护理教育学B、成人护理学C、病理生理学D、护理管理学E、外科护理学
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简述教育学与护理教育学的关系。
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单选题下列不属于护理健康教育学在护理领域突破的是（　　）。A理念突破：以疾病为中心到以健康为中心B重点突破：工作重心放在教育上，比重略大于护理C领域突破：由原来的医院扩大到家庭以及社区D模式突破：功能制向整体护理转变E护理工作性质的变化：工作性质由被动变为主动
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单选题下列关于对护理教育的认识，正确的是（）A护理教育学是研究健康教育在护理工作中的应用的学科B护理教育的内容是综合性、整体性的C护理教育学是护理学与健康教育学相结合而形成的一门交叉学科D社会学是护理教育学的理论支柱之一E教育学与护理教育学的关系是母学科与子学科的关系
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单选题健康教育属于何种学科（）A护理学科B教育学科C社会学科D人文学科E交叉边缘的学科
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单选题有关护理健康教育学，下列说法中错误的是（　　）。A护理健康教育学是一门交叉应用性学科B护理健康教育学所关心的是人们知识、态度和行为的改变C护理健康教育学的核心是帮助人们树立健康意识，养成良好行为和生活方式D传播学理论是健康教育基础理论的主体E护理健康教育常用的研究方法包括调查法、测验法和实验法
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单选题护理健康教育学研究的对象是（）A医院B社区C特进人群D病人、家属、护士E健康人
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单选题下列哪一项不属于护理健康教育学的优势？（　　）A广泛的研究对象B丰富的教育内容C多样的教育手段D密切的教育关系E固定的教育环境
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多选题护理健康教育学的主要基础学科包括（）。A行为科学B传播学C预防医学D社会学E教育学
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单选题护理健康教育学的相关理论包括（）A教育学理论B行为学理论C传播学理论D预防医学理论E以上都是
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单选题护理健康教育学属于（）A护理学科B教育学科C人文学科D综合应用学科E交叉应用学科
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单选题下列哪项不属于护理健康教育学的主要基础理论？（　　）A行为学理论B预防学理论C传播学理论D心理学理论E教育学理论
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单选题下列选项中属于综合课程的是（）A护理教育学B成人护理学C病理生理学D护理管理学E外科护理学
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