单选题下列哪一项不属于护理健康教育学的优势?(  )A广泛的研究对象B丰富的教育内容C多样的教育手段D密切的教育关系E固定的教育环境

单选题
下列哪一项不属于护理健康教育学的优势?(  )
A

广泛的研究对象

B

丰富的教育内容

C

多样的教育手段

D

密切的教育关系

E

固定的教育环境


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与20世纪初的教育学相比,20世纪末的已经具备了许多新特征,以下描述正确的是()。A.教育学研究的问题领域急剧扩大B.教育学研究基础和研究模式的多样化C.教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系,同时也出现了各种层次与类型的综合D.教育学研究与教育实践改革的关系日益密切E.教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的元理论

20世纪末的教育学的新的特征()A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系D、教育学研究与教育实践改革的关系日益密切E、教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的元理论

在健康教育过程中,对护理对象健康行为发生起最重要作用的因素是( )。A.健康教育发生的时间B.提供健康教育的方式C.健康教育内容的实用性D.护士与护理对象的关系E.接受健康教育者的状态

护理健康教育研究内容的分类包括A.健康教育质量监控研究B.家属健康教育研究C.病人教育效果评价研究D.病人健康教育研究E.护士健康教育研究

认识健康与疾病关系对护理健康教育学的意义是A.以上都是B.掌握健康模式C.明确健康概念D.明确教育对象、教育目的和教育任务E.了解疾病过程

护理健康教育学研究的对象是A、医院B、社区C、特进人群D、病人、家属、护士E、健康人

下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?( )A.教育学研究的问题领域急剧扩大B.教育学研究基础和研究模式的多样化C.教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成D.教育学研究与实践改革关系日益密切E.反思自身,形成教育学元理论

下列不属于按教育目的分类的健康教育研究范畴的是A:营养健康教育B:生殖健康教育C:职业人群健康教育D:环境保护健康教育E:疾病防治健康教育

运用建构主义和后现代主义的原理编写新的教材,这意味着(  )A.教育学问题领域的扩大B.教育学研究学科基础的扩展C.教育学研究范式的多样化D.教育学与教育改革的关系日益密切

与20世纪初的教育学相比,20世纪末的已经具备了许多新特征,以下描述正确的是()A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系,同时也出现了各种层次与类型的综合D、教育学研究与教育实践改革的关系日益密切E、教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的元理论

下列关于对护理教育的认识,正确的是()A、护理教育学是研究健康教育在护理工作中的应用的学科B、护理教育的内容是综合性、整体性的C、护理教育学是护理学与健康教育学相结合而形成的一门交叉学科D、社会学是护理教育学的理论支柱之一E、教育学与护理教育学的关系是母学科与子学科的关系

在健康教育过程中,对护理对象健康行为发生起最重要作用的因素是()A、健康教育发生的时间B、提供健康教育的方式C、健康教育内容的实用性D、护士与护理对象的关系E、接受健康教育者的状态

下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述()。A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成D、教育学研究与实践改革关系日益密切E、反思自身,形成教育学元理论

以下符合教育学发展趋势的论述有()A、问题领域不断拓展B、教育学研究与教育实践改革的关系日益密切C、学科分化与综合同时进行D、教育学研究基础的扩展和研究范式的多样化E、教育学将迷失在偏向于借鉴其他学科理论的海洋里

单选题有关护理健康教育学,下列说法中错误的是(  )。A护理健康教育学是一门交叉应用性学科B护理健康教育学所关心的是人们知识、态度和行为的改变C护理健康教育学的核心是帮助人们树立健康意识,养成良好行为和生活方式D传播学理论是健康教育基础理论的主体E护理健康教育常用的研究方法包括调查法、测验法和实验法

单选题在健康教育过程中,对护理对象健康行为发生起最重要作用的因素是()A健康教育发生的时间B提供健康教育的方式C健康教育内容的实用性D护士与护理对象的关系E接受健康教育者的状态

单选题下列不属于其学科优势的是(  )。A广泛的研究对象B丰富的教育内容C灵活的教育环境D密切的教育关系E单一的教育手段

单选题以下哪一项不属于社区健康教育的内容?(  )A家庭急救知识教育B常见疾病防治教育C居家环境卫生知识教育D安全防范知识教育E医院环境教育

单选题下列关于对护理教育的认识,正确的是()A护理教育学是研究健康教育在护理工作中的应用的学科B护理教育的内容是综合性、整体性的C护理教育学是护理学与健康教育学相结合而形成的一门交叉学科D社会学是护理教育学的理论支柱之一E教育学与护理教育学的关系是母学科与子学科的关系

单选题下列哪一项不属于护理健康教育学的优势?(  )A广泛的研究对象B丰富的教育内容C多样的教育手段D密切的教育关系E固定的教育环境

单选题护理健康教育学研究的对象是()A医院B社区C特进人群D病人、家属、护士E健康人

单选题健康教育的研究领域按教育内容分不应包括以下哪一项?(  )A营养健康教育B疾病知识健康教育C康复健康教育D医院健康教育E心理健康教育

多选题以下符合教育学发展趋势的论述有()A问题领域不断拓展B教育学研究与教育实践改革的关系日益密切C学科分化与综合同时进行D教育学研究基础的扩展和研究范式的多样化E教育学将迷失在偏向于借鉴其他学科理论的海洋里