言语直观是在形象化的言语作用下,通过学生对语言的物理形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种主观形式。( )

言语直观是在形象化的言语作用下,通过学生对语言的物理形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种主观形式。( )


参考解析

解析:言语直观是在形象化的言语作用下,通过学生对语言的物理形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。

相关考题:

通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式,即为( )A.言语直观B.模象直观C.实物直观D.行为直观

通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式,即为( )A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.行为直观

为了提高知识理解水平,常用的直观形式有实物直观、__________、言语直观。

言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。( )

通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是( )。A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.形象直观

在语言教学中,通过形象化语言,帮助学生阅读文艺作品,领会有关情景和人物形象,是运用了【 】A.迁移B.实物直观C.模像直观D.言语直观

通过对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行学习的一种直观形式称为__。

教师资格考试:通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式,即为( ) .通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式,即为()A.言语直观B.模象直观C.实物直观D.行为直观

在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式,是哪种直观?()A.模象直观B.言语直观C.实物直观D.形象直观

教师带领学生进行实地参观、访问、考察,如让学生参观博物馆,观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画等。这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用,这种教学形式是( )。A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.意念直观

教师通过书面或口头语言的生动具体的描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学知识建立起直观形象。这种直观的形式称为( )。A.言语直观B.模象直观C.实物直观D.想象直观

通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是( )。A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.操作直观

为了促进大学生有效感知知识,教师在教学过程中常常需要运用实物直观、模象直观和言语直观三种直观教学形式。其中,最重要的直观教学形式是( )。

直观教学是指利用教具作为感官传递物,向学生展示相关内容,以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观过直接感知实际事物而进行;模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知;言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义,下列不属于上述三种直观教学的是:A. 请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感B. 暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问C. 请学生分角色朗读戏剧作品,或通过上台表演来体会人物性格D. 在艺术鉴赏课上,使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作

如果某种语言的某个音区别词义及语法形式,那么这个音主被感知为属于该语言语音组成的()。

直观教学是指利用教具作为感官传递物,向学生展示相关内容,以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行;模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知;言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义,下列不属于上述三种直观教学的是()。A、请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感B、暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问C、请学生分角色朗读戏剧作品,或通过上台表演来体会人物性格D、在艺术鉴赏课上,使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作

言语理解的基本任务:对所感知的言语信号进行()而揭示其思想内容。

通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是()A、动作直观B、模象直观C、实物直观D、言语直观

通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式,即为()A、言语直观B、模象直观C、实物直观D、行为直观

教师带领学生进行实地参观、访问、考察,如让学生参观博物馆,观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画等。这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用,这种教学形式是()。A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、意念直观

言语只可能是直观教学的一种重要的辅助形式,而不可能是一种独立的直观教学形式。因为语言是由语词构成,而语词是对事物的一种抽象和概括,它不可能是直观的。

单选题通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式,即为()A言语直观B模象直观C实物直观D行为直观

判断题言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。A对B错

填空题言语理解的基本任务:对所感知的言语信号进行()而揭示其思想内容。

填空题如果某种语言的某个音区别词义及语法形式,那么这个音主被感知为属于该语言语音组成的()。

单选题教师通过书面或口头语言的生动描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学知识建立直观形象,这种直观的形式称为()A言语直观B模像直观C实物直观D想象直观

单选题通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是()A动作直观B模象直观C实物直观D言语直观