帮助病人树立正确的死亡观，在哪个阶段进行最适宜A.否认阶段B.愤怒阶段C.协议阶段D.抑郁阶段E.接受阶段
帮助病人树立正确的死亡观，在哪个阶段进行最适宜
A.否认阶段
B.愤怒阶段
C.协议阶段
D.抑郁阶段
E.接受阶段
B.愤怒阶段
C.协议阶段
D.抑郁阶段
E.接受阶段
参考解析
解析：谈论死亡观在病人已接受临终现实的情况下才有效果。
相关考题：
患者女性，66岁。诊断为肺癌晚期，病情日趋恶化，患者哀求家人及大夫要为其好好治病，并告知大夫只要让其活下来花多少钱都可以。该患者处于临终病人心理反应A、愤怒阶段B、协议阶段C、否认阶段D、抑郁阶段E、接受阶段此时护士应A、采取合适的方法满足病人的要求B、不过多打扰患者C、帮助患者辅以药物稳定情绪D、应帮助病人树立正确的死亡观E、安慰和帮助患者表达情绪
陈女士，45岁，近日体检时被查出有宫颈癌，她很震惊，认为"怎么可能？肯定是医生弄错了"，请求再次诊查。陈女士目前的心理状态处于A、否认阶段B、愤怒阶段C、协议阶段D、抑郁阶段E、接受阶段目前对陈女士最适宜的做法是A、告诉她要勇敢正视现实B、酌情将病情逐步告知她C、帮助她树立正确死亡观D、鼓励她一定能战胜癌症E、建议她去其他医院诊查
患者女性，66岁。诊断为肺癌晚期，病情日趋恶化，患者哀求家人及大夫要为其好好治病，并告知大夫只要让其活下来花多少钱都可以。此时护士应A.采取合适的方法满足病人的要求B.不过多打扰患者C.帮助患者辅以药物稳定情绪D.应帮助病人树立正确的死亡观E.安慰和帮助患者表达情绪
死亡教育可以帮助人们树立正确的生死观。死亡教育的内容有（）。A、人类死亡学基本概念的教育B、人类死亡心理学方面的教育C、人类死亡的社会文化、道德法律方面的教育D、人类死亡的文学艺术表现、哲学与宗教死亡思想的教育E、以上都是
单选题死亡教育可以帮助人们树立正确的生死观。死亡教育的内容有（）。A人类死亡学基本概念的教育B人类死亡心理学方面的教育C人类死亡的社会文化、道德法律方面的教育D人类死亡的文学艺术表现、哲学与宗教死亡思想的教育E以上都是
多选题进行团的思想教育应帮助团员、青年树立正确的（）和世界观、人生观、（）。A政治信仰B理想信念C价值观D金钱观