布鲁纳提出的学习理论是A．认知目的说 B．认知同化说 C．认知发现说 D．认知接受说
认知发展阶段论的提出者是布鲁纳。() 此题为判断题(对，错)。
桑代克的学习理论被称为（ ）。A．尝试—错误说B．认知—发现理论C．联结—认知理论D．有意义接受学习论
认知平衡理论的提出者是凯而曼。( ) 此题为判断题(对，错)。
认知模式的提出者是麦克费尔。() 此题为判断题(对，错)。
下列选项中属于学习的认知理论的有（ ）A.完形一顿悟说B.认知一目的说C.认知一发现说D.有意义的接受说
（ ）把认知主义的观点引进行为主义的学习联结理论，改变了学习联结理论把学习看成是盲目的、机械的错误观点A.完形一顿悟说B.认知一目的说C.认知一发现说D.有意义接受说
著名诗论“点铁成金”说的提出者是（）。“点铁成金”说具体在诗歌创作上主要是（）。
新闻传播行为“三要素说”（事实、新闻报道者和新闻接受者）的提出者是（）。A、王中B、甘惜分C、邓拓D、范长江
（）是科学决策理论的提出者西蒙提出来的。A、过滤说B、规律说C、决策链条说D、认为说
布鲁纳的学习理论被称作（）。A、尝试----错误说B、认知----结构理论C、完形----顿悟说D、有意义接受学习论
奥苏伯尔的学习理论被称作（）。A、尝试----错误说B、认知----结构理论C、完形----顿悟说D、有意义接受学习论
“净化说”（）的提出者是（）。柏拉图提出“迷狂说”。
桑代克的学习理论被称为（）。A、尝试―错误说B、认知―发现理论C、联结―认知理论D、有意义接受学习论
单选题（）是科学决策理论的提出者西蒙提出来的。A过滤说B规律说C决策链条说D认为说
单选题桑代克的学习理论被称为（）。A尝试—错误说B认知—发现理论C联结—认知理论D有意义接受学习论
单选题认知失调理论的提出者是（）AFestingerBBemCCarlsmithDJames