根据()的观点,心智技能和学习策略都属于程序性知识的范畴,区别在于前者的作用是对外办事,后者用于对内调控。A.桑代克B.加里培林C.斯金纳D.加涅

根据()的观点,心智技能和学习策略都属于程序性知识的范畴,区别在于前者的作用是对外办事,后者用于对内调控。
A.桑代克
B.加里培林
C.斯金纳
D.加涅


参考解析

解析:

相关考题:

学习策略是一种程序性知识,由规则系统或技能构成.是学习技巧和学习技能的组合。( )

加涅认为,心智技能与学习策略都属于(  )的范畴A.感性知识B.理性知识C.陈述性知识D.程序性知识

债券投资组合的指数策略和免疫策略区别在于()。A:前者常被使用,后者很少被使用B:前者属于消极管理策略,后者属于积极管理策略C:处理利率风险暴露的方式不同D:假定的均衡交易价格不同

债券投资组合的指数策略和免疫策略的区别在于()。A:前者属于消极管理策略,后者属于积极管理策略B:前者常被使用,后者很少被使用C:规定的均衡交易价格不同D:处理利率风险暴露的方式不同

加涅认为,程序性知识可分为两个亚类:一类为运用概念和规则对外办事的程序性知识,可称之为( ),主要用来加工外在的信息。另一类为运用概念和规则对内调控的程序性知识,可称为( ),主要用来调节和控制自己的加工活动。

程序性知识包括两种,即()A、动作技能与心智技能B、感性知识与理性知识C、心智技能与认知策略D、直接经验与间接经验

程序性知识包括心智技能和()。A、操作技能B、认知策略C、元认知策略D、智力技能

现代心理治疗和民间疗病术的关系是()A、后者属于前者B、前者属于后者C、两者没有关系D、后者属于巫术范畴,前者属于自然科学范畴E、两者都运用了心理影响技术

从哲学上看,“心想事成”与“天命难违”的区别在于()A、前者是积极的观点,后者是消极的观点B、心想不一定事成,天命却是不可违抗的C、前者属于主观唯心主义,后者属于客观唯心主义D、两者都属于唯心主义的观点

北京是中国的首都,这是()。A、程序性知识B、陈述性知识C、心智技能D、认知策略

意象思维和抽象思维的区别不在于()A、前者主要是心理学范畴,后者主要是认识论范畴B、前者一般不使用抽象概念,后者需要运用抽象概念C、前者的目的在于求美,后者的目的在于求真D、前者的成果是精神产品,后者的成果不是精神产品

意象思维和抽象思维的区别不是表现在()A、前者主要是心理学范畴,后者主要是认识论范畴B、前者一般不使用抽象概念,后者需要运用抽象概念C、前者的目的在于求美,后者的目的在于求真D、前者的成果是精神产品,后者的成果不是精神产品

加涅认为,心智技能与学习策略都属于()的范畴。A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识

加涅认为.程序性知识包括( )A、心智技能B、感性概括C、认知策略D、记忆理解

加涅根据学习结果提出的学习类型有()、心智技能学习、动作技能学习、认知策略学习和态度学习。

根据()的观点,心智技能与学习策略都属于()知识的范畴,其区别在于前者的作用是(),后者用于()。

错觉和假象的区别是()。A、前者是客观范畴,后者是主观范畴B、前者是主观范畴,后者是客观范畴C、二者都是主观和客观相统一的范畴D、前者是本质的规定,后者不是本质的规定

下列知识属于程序性知识范畴的是()A、定理性知识B、技能性知识C、认知策略知识D、元认知知识E、通识性知识

单选题意象思维和抽象思维的区别不在于()A前者主要是心理学范畴,后者主要是认识论范畴B前者一般不使用抽象概念,后者需要运用抽象概念C前者的目的在于求美,后者的目的在于求真D前者的成果是精神产品,后者的成果不是精神产品

单选题程序性知识包括两种,即()A动作技能与心智技能B感性知识与理性知识C心智技能与认知策略D直接经验与间接经验

填空题根据()的观点,心智技能与学习策略都属于()知识的范畴,其区别在于前者的作用是(),后者用于()。

单选题北京是中国的首都,这是()。A程序性知识B陈述性知识C心智技能D认知策略

填空题加涅根据学习结果提出的学习类型有()、心智技能学习、动作技能学习、认知策略学习和态度学习。

单选题加涅认为,心智技能与学习策略都属于()的范畴。A感性知识B理性知识C陈述性知识D程序性知识

单选题传统的知识指的是(  )。A陈述性知识B程序性知识C策略性知识D心智技能

单选题程序性知识包括心智技能和()。A操作技能B认知策略C元认知策略D智力技能

单选题上海是中国最大的工商城市,这是()。A认知策略B心智技能C程序性知识D陈述性知识