“知子莫如父，知子莫如母。”说明家庭教育具有（）。A.先导性B.感染性C.权威性D.针对性

“知子莫如父，知子莫如母。”说明家庭教育具有（）。
A.先导性
B.感染性
C.权威性
D.针对性

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“知子莫若父，知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有（ ）。A.先导性B.感染性C.权威性D.针对性
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俗话说“知子莫过父，知女莫过母”这句话体现了家庭教育中【 】A．教育者对受教育者了解和影响的深刻性B．家庭群体中交往接触的密切性C．家庭群体中教育和生活的统一性D．家庭对受教育者的控制方式具有多维性
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俗话说：“知子莫过父，知女莫如母。”这句话体现了家庭教育中( )A．教育者对受教育者了解和影响的深刻性B．家庭群体中教育和生活的统一性C．家庭群体中交往接触的密切性D．家庭对受教育者的控制方式具有多维性
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“母病及子，子病犯母”，说明是何关系的传变查看材料
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“知子莫如父，知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有（ ）。A．先导性B．感染性C．权威性D．针对性
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“知子莫如父，知女莫如母”。这说明家庭教育比学校教育更具有（ ）。A．先导性B．感染性C．权威性D．针对性
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“知子莫如父，知子莫如母”，说明家庭教育比学校教育更具有（ ）。A．先导性 B．感染性 C．权威性 D．针对性
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“见肝之病，知肝传脾”属于A、木乘土B、子病及母C、土侮木D、木克土E、母病及子
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知于莫如父，知女莫如母。”说明家庭教育具有（）。A.先导性B.感染性C.权威性D.针对性
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“知子莫如父，知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有（）。A.A.先导性B.B.感染性C.C.权威性D.D.针对性
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“知子莫如父，知女莫如母”这句话反映的是家庭教育比学校教育更具（　　）。A.感染性B.先导性C.针对性D.权威性
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“见肝之病，知肝传脾”，指的是母病及子。
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家庭教育正确的教养态度是“父严、母慈、子孝、兄友、弟恭”。
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母病及子，子病犯母，说明了五行之间的（）关系。
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所谓"见肝之病知肝传脾"是指（）A、木克生B、木乘土C、土侮木D、母病及子E、子病及母
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“一母生九子，九子各不同”说明总体中个体具有（）。A、全局性B、同质性C、大量性D、差异性
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"见肝之病，知肝传脾"的病机是（）A、木克土B、木乘土C、土侮木D、母病及子E、子病犯母
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“知子莫如父，知子莫如母”，说明家庭教育比学校教育更具有（）。A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性
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俗话说“知子莫过父，知女莫过母”这句话体现了家庭教育中（）A、教育者对受教育者了解和影响的深刻性B、家庭群体中交往接触的密切性C、家庭群体中教育和生活的统一性D、家庭对受教育者的控制方式具有多维性
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“知子莫如父，知女莫如母”这句话反映的是家庭教育比学校教育更具（）A、感染性B、先导性C、针对性D、权威性
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“知子莫若父，知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有（）。A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性
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"见肝之病，知肝传脾"所属的是（）A、相侮B、相乘C、子病犯母D、母病及子E、制化
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"见肝之病，知肝传脾"是指（）A、木乘土B、木克土C、土侮木D、子病及母E、母病及子
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单选题“知子莫如父，知子莫如母”，说明家庭教育比学校教育更具有（　）。A先导性B感染性C权威性D针对性
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单选题“知子莫如父，知女莫如母”这句话反映的是家庭教育比学校教育更具（）A感染性B先导性C针对性D权威性
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单选题“知子莫若父，知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有（）。A先导性B感染性C权威性D针对性
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填空题母病及子，子病犯母，说明了五行之间的（）关系。
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