如何理解教育目的的社会制约性?

如何理解教育目的的社会制约性?

参考解析

解析：(1)不同的社会发展阶段有不同的教育目的；
(2)不同的社会制度有不同的教育目的；
(3)不同国家的文化背景使教育培养的人各具特色。

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简述小学教育目的的社会制约性。
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如何理解教育与文化的相互依存、相互制约的关系？
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家园合作教育,要理解教育的社会性和家庭教育的社会制约性,要依据社会发展需要,依据党和国家的教育方针和教育目标,对儿童进行社会教育。() 此题为判断题(对，错)。
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关于教育目的的社会制约性，说法错误的是()．A．教育目的是受生产力制约的B．教育目的受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治设施的制约C．我们肯定教育目的的社会制约性，并不意味着在提出教育目的时无需考虑受教育者的特点D．对教育者特点的认识是提出教育目的的必要条件
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简述教育目的的社会制约性．
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社会政治经济制约教育目的，决定教育的__________，影响和制约__________的分配。
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建国以来，我国教育目的出现了多次变化，说明了教育目的受（ ） A．文化传统的制约 B．马克思关于人的全面发展学说的制约 C．社会生产方式的制约 D．外国教育目的的制约
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政治制约教育的发展,主要体现在()。 A.政治制度制约教育管理体制B.政治制度制约教育的社会性质C.政治制度制约教育宗旨和目的D.政治制度制约教育领导权E.政治制度制约受教育权
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简答如何理解教育与社会发展的相关性。
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社会本位论看到了教育目的受社会制约的一面是对的，但却完全否认了教育目的的个体制约性。()
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政治对教育的制约作用主要表现在()。 A、制约教育的社会性质B、制约教育的宗旨和目的C、制约教育领导权D、制约受教育权E、制约教育管理体制
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如何理解教育与文化的相互依存、相互制约关系？
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如何理解教育公平是社会公平的基础？
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下列说法错误的是（）A教育目的的社会制约性说明教育目的受生产力的制约B教育目的的社会制约性说明教育目的政治性质的制约C教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的D教育目的的社会制约性说明教育目的具有客观性
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教育目的受社会政治经济制度的制约，因此不受生产力的制约。
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当教育目的具体到每个家庭时，目的的确定要受（）多种因素的制约和影响。A、家庭教育的目的受社会政治、经济制度的制约B、家庭教育的目的受社会生产力和科学技术发展水平的制约C、家庭教育的目的受被教育者身心发展规律的制约D、家庭教育的目的受家庭的根本利益等家庭因素的制约
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矫正教育目的的特点有（）。A、是社会意志的体现B、具有指向性C、具有理想性D、具有社会制约性和个体制约性E、滞后性
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为什么教育目的受社会历史发展的制约？
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如何理解学前儿童家庭教育的目的？
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新中国成立以来，我国教育目的多次变化，说明了教育目的受（）。A、文化传统的制约B、马克思主义关于人的全面发展理论的制约C、社会生产方式的制约D、外国教育目的的影响
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试结合我国的实际论述如何理解人的全面发展的社会历史条件制约性。
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高等教育目的是一种教育理想，具有主观性，又受社会现实的制约，具有客观性。
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我国高等教育的目的是什么？如何理解我国高等教育目的？
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教育的社会制约性
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问答题如何理解教育与文化的相互依存、相互制约关系?
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问答题试结合我国的实际论述如何理解人的全面发展的社会历史条件制约性。
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单选题下列说法错误的是（）A教育目的的社会制约性说明教育目的受生产力的制约B教育目的的社会制约性说明教育目的政治性质的制约C教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的D教育目的的社会制约性说明教育目的具有客观性
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