首先提供一组描述人的个性或特质的词或句子,然后让其他人通过对被测试者的观察,对被测试者的人格或特质做出评价,这种方法叫做()。A.自陈量表法B.评价量表法C.投射法D.“大五”人格测试法

首先提供一组描述人的个性或特质的词或句子,然后让其他人通过对被测试者的观察,对被测试者的人格或特质做出评价,这种方法叫做()。

A.自陈量表法
B.评价量表法
C.投射法
D.“大五”人格测试法

参考解析

解析:选项B正确,评价量表法是指首先提供一组描述人的个性或特质的词或句子,然后让其他人通过对被测试者的观察,对被测试者的人格或特质做出评价。

相关考题:

评价者和被评价者对评价现实的体验或反映,叫做() A评价心理B评价现实C评价活动D评价依据

细致的观察,评价者对被评者的实际行动进行直接的观察和记录,然后把评价结果和意见反馈给被评价者,两者一起讨论改进措施的评价方法,叫做() A定性分析方法B定量分析法C行为目标评价法D临床督导评价法

绩效管理的()关注的是员工在多大程度上具有对组织成功有利的(),这一概念取自于人格或个性()中的特质理论。 A、社会学B、特质法C、特质D、心理学E、个性

呈现一组内容模糊的图片或绘画,让应聘者在不受限制的条件下,描述自己从中看到的内容,从而了解应聘者的人格,这种测试方法是( )。A.情景面试法 B.行为事件访谈法C.自陈量表法 D.投射法

下面有关特质论的陈述,准确的是( )。A.特质论的贡献在于其开创了人格测量的技术和发展了因素分析等统计方法B.特质论有点类似于“贴标签”,没有深入揭示行为背后的原因和机制C.特质论提供了对个体当前人格的精确描述,这种陈述和我们的日常习惯非常接近D.特质论被认为具有整体性、先天倾向性、现象学性与存在性E.没有充分的证据借以证明特质论的主要假设,即人格特质的跨情境一致性

下列有关特质论的描述,正确的是()。A:特质论的贡献在于其开创了人格测量的技术和发展了因素分析等统计方法B:特质论有点类似于“贴标签”,没有深入揭示行为背后的原因和机制C:特质论提供了对个体当前人格的精确描述,这种描述和我们的日常习惯非常接近D:特质论被认为具有整体性、先天倾向性、现象学性与存在性E:没有充分的证据可以证明特质论的主要假设,即人格特质的跨情境一致性

某公司招聘新员工时采用了人格测试,具体方式是向求职者提供些刺激情境,然后让求职者自由地表达对刺激情境的认识和理解,这种方法称为()。A.标杆法B.投射法C.评价量表法D.自陈量表法

通过情境模拟的方法来对求职者进行评价的方法是( )。A.智力测试B.成就测试C.人格测试D.评价中心技术

首先向被测试者提供一些未经组织的刺激情境,然后让被测试者在不受限制的情境下自由表现出自己的反应,这种人格测量方法是( )。A.评价量表法B.自陈量表法C.投射法D.行为事件访谈法

编制好一套人格测试问卷之后,由被测试者本人根据自己的实际情况或感受来回答问卷中的全部问题,以此来衡量一个人的人格。这种测量方法称为()。A.评价量表法B.投射法C.自陈量表法D.MBTI测试

首先提供一组描述人的个性或特质的词或句子,然后让其他人通过对被测试者的观察,对被测试者的人格或特质作出评价,这种人格测量方法是( )。A.评价量表法B.自陈量表法C.投射法D.行为事件访谈法

下列关于心理测试的说法,错误的是( )。A.是一种通过一系列工具或手段将人的某些心理特征加以量化,从而衡量个体心理因素水平和个体心理差异的科学测量方法B.心理测试可以划分为能力测试、人格测试和职业兴趣测试三大类C.兴趣测试的目的是测试一个人是否具有从事一项特定工作的潜在能力D.人格测试的目的是了解被测试者的人格特质E.能力测试则试图揭示人们想做什么以及喜欢做什么

对人格进行测量的方法中,编制好一套人格测试问卷之后,由被测试者本人根据自己的实际情况或感受来回答问卷中的全部问题,以此来衡量一个人的人格,这指的是()方法。A.自陈量表法B.评价量表法C.投射法D.测试法

通过投射实验对人格进行测试时,被测者往往不知道对测试问题的回答的导向。

为了了解被测评者的实际水平,激发被测评者的进取精神,下列哪些方法比较合适?()A、心理测评B、面试C、评价中心D、观察评定E、个性测试

呈现一组内容模糊的图片或绘画,让应聘者在不受限制的条件下,描述自己从中看到的内容,从而了解应聘者的人格,这种测试方法是( )。A、情景面试法B、行为事件访谈法C、自陈量表法D、投射法

图灵测试是指测试者在与被测试者(一个人和一台机器)隔开的情况下,通过一些装置(如键盘)向被测试者随意提问。问过一些问题后,如果被测试者有超过30%的答复不能使测试者确定出哪个是人、哪个是机器,那么这台机器就通过了测试,并被认为具有人类智能。根据上述定义,以下哪项中的测试一定通过了图灵测试()。A、对机器甲40%的答复所有人都确认其为机器B、对机器乙60%的答复测试者能确认其为机器或人C、对机器丙30%的答复有90%的某小区居民确认其为机器D、对机器丁30%的答复有10%的某校大学生不能确认其为机器

对人、物和事件进行的评价性陈述叫做()。A、知觉B、态度C、人格特质D、失调

判断题图灵测试是指测试者与被测试者(一个人和一台机器)隔开的情况下,通过一些装置(如键盘)向被测试者随意提问。如果测试者不能确定出被测试者是人还是机器,那么这台机器就通过了测试,并被认为具有人类智能。A对B错

判断题通过投射实验对人格进行测试时,被测者往往不知道对测试问题的回答的导向。A对B错

单选题编制好一套人格测试问卷之后,由被测试者本人根据自己的实际情况或感受来回答问卷中的全部问题,以此来衡量一个人的人格,这种人格测量方法是( )。A评价量表法B自陈量表法C投射法D行为事件访谈法

单选题通过情境模拟的方法来对求职者进行评价的方法是( )。A智力测试B成就测试C人格测试D评价中心技术

多选题为了了解被测评者的实际水平,激发被测评者的进取精神,下列哪些方法比较合适?()A心理测评B面试C评价中心D观察评定E个性测试

多选题关于特质论的说法,正确的有( )。A特质论的贡献在于其开创了人格测量的技术和发展了因素分析等统计方法B特质论有点类似于“贴标签”,没有深入揭示行为背后的原因和机制C特质论提供了对个体当前人格的精确描述,这种描述和我们的日常习惯非常接近D特质论被认为具有整体性、先天倾向性、现象学性与存在性E没有充分的证据可以证明特质论的主要假设,即人格特质的跨情境一致性

单选题对人、物和事件进行的评价性陈述叫做()。A知觉B态度C人格特质D失调

单选题某公司招聘新员工时采用了人格测试,具体方式是向求职者提供些刺激情境然后让求职者自由地表达对刺激情境的认识和理解这种测试方法是( )。A标杆法B投射法C评价量表法D自陈量表法

单选题首先提供一组描述人的个性或特质的词组和句子,然后让其他人通过对被测试者的人格或特质作出评价,这种人格测量方法是()。A评价量表法B自陈量表法C投射法D行为事件访谈法