应用头脑风暴法应遵循哪些准则?头脑风暴法适用于什么样的决策问题?
通过集体讨论，使思维相互撞击，进出火花，达到集思广益的效果，属于( )A．头脑风暴法B．发散思维训练C．自我设计训练D．推测与假设训练
运用头脑风暴法训练学生的思维所应遵循的原则有哪些？
训练发散思维的方法有多种，下列哪些属于发散思维的训练方法?A、用途扩散B、头脑风暴C、结构扩散D、自我设计训练
运用头脑风暴训练法训练学生的思维所应遵循的原则有哪些?
常用的创造性思维的训练方法包括（ ）。A.头脑风暴法B.直觉思维训练C.发散思维训练D.推测与假设训练
创造性思维训练的常用方法有（ ）A.头脑风暴法 B.自我设计训练C.推测与假设训练 D.发散思维训练E.直觉思维训练
运用头脑风暴训练法训练学生的思维应遵循的原则有哪些？
通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为（）。A.自我设计训练B.头脑风暴法C.谈话法D.假设法
运用头脑风暴法进行集体讨论时，应遵循的原则有()。A:鼓励别人改进想法B:强调想法的数量C:不批评别人的想法D:强调想法的质量E:思想愈激进愈开放愈好
张老师在组织学生思考和讨论时，常常激励学生尽量列举所有可能，这种思维训练方法是（ ）。A 、 分合法B 、 清单法C 、 试误法D 、 头脑风暴法
张老师在组织学生思考和讨论时，常常激励学生尽量列举所有可能的想法。这种思维训练方法是（ ）。 A.分合法B.清单法C.试误法D.头脑风暴法
头脑风暴法遵循的原则有（）A、自由畅想B、避免批评C、多多益善D、领导带头E、互相融合
简述“头脑风暴法”运用于政策分析所应遵循的基本原则。
让学生实际动手制作贺卡、图片、模型等物品，以培养其创造性的方法是（）。A、发散思维训练B、头脑风暴训练C、自我设计训练D、推测假设训练
张老师在组织学生思考和讨论时，常常激励学生尽量列举所有可能的想法。这种思维训练方法是（）。A、分合法B、清单法C、试误法D、头脑风暴法
通过集体讨论，使思维相互撞击，进出火花，达到集思广益的效果，属于（）。A、头脑风暴法B、发展思维训练C、自我设计训练D、推测与假设训练
斯腾伯格提出的智力培养方案是（）。A、应用智力法B、头脑风暴法C、横向思维训练法D、创造力训练法
单选题通过集体讨论，使思维相互撞击，进出火花，达到集思广益的效果，属于（）。A头脑风暴法B发展思维训练C自我设计训练D推测与假设训练
单选题张老师在组织学生思考和讨论时，常常激励学生尽量列举所有可能，这种思维训练方法是（）A分合法B清单法C试误法D头脑风暴法
问答题运用头脑风暴训练法训练学生的思维所应遵循的原则有哪些?
单选题斯腾伯格提出的智力培养方案是（）。A应用智力法B头脑风暴法C横向思维训练法D创造力训练法
单选题张老师在组织学生思考和讨论时，常常激励学生尽量列举所有可能的想法。这种思维训练方法是()。A分合法B清单法C试误法D头脑风暴法