荀子在认识论问题上的基本思想可概括为()。A.“虚壹而静”B.“静观玄览”C.“静因之道”D.格物致知

荀子在认识论问题上的基本思想可概括为()。

A.“虚壹而静”
B.“静观玄览”
C.“静因之道”
D.格物致知

参考解析

解析:

相关考题:

()把封建纲常伦理概括为"三纲"。A.董仲舒B.朱熹C.荀子D.孔子

《荀子》的基本思想有____ A、自然无为B、礼法兼用C、相对主义D、兼爱非攻E、性善论F、性恶论

《荀子》的基本思想有() A.性善论B.性恶论C.礼法兼用D.相对主义

在我国教育史上第一个明确的将教学认识过程概括为“闻、见、知、行”四个阶段的教育家是()。A孔子B孟子C荀子D墨子

生态自然观的基本思想大体上可以概括为下述几个方面

荀子著作中“哀公篇”与“尧问篇”不是荀子所写,你能说出其理由吗?

目标管理的基本思想概括为哪三个方面?

修剪的程序可概括为()(具体解释在259页)

试述荀子的认识论和人性论

先验论和反映论是唯心主义和唯物主义在认识论问题上的根本分歧。

《劝学》选自《荀子》。荀子是战国末期儒家代表人物之一,《荀子》为荀子和其弟子所作。在人性的善恶问题上他与孟子的观点()。A、相同,都提倡性善论B、不同,荀子提倡性恶论,孟子提倡性善论C、不同,荀子提倡性善论,孟子提倡性恶论D、相同,都提倡性恶论

()把封建纲常伦理概括为"三纲"。A、董仲舒B、朱熹C、荀子D、孔子

在人性问题上,提出“性三品说”观点的是()。A、孔子B、孟子C、荀子D、董仲舒

在人性问题上,提出“人性恶”观点的是()。A、孔子B、孟子C、荀子D、告子

将孔子因人而异的教学方法概括为“孔子施教,各因其材”的是()。A、孟子B、荀子C、曾子D、朱熹

在个体发展的动因问题上,坚持“内发论”的代表人物是()。A、洛克B、孟子C、华生D、荀子

把学习过程概括为“学——思——行”的统一过程的教育家和思想家是()A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子

准时生产(JIT)方式的基本思想可概括为()。A、及时供应B、看板C、只在需要的时候,按需要的量生产所需的产品D、前工序领取

问答题目标管理的基本思想概括为哪三个方面?

判断题先验论和反映论是唯心主义和唯物主义在认识论问题上的根本分歧。A对B错

单选题准时生产(JIT)方式的基本思想可概括为()。A及时供应B看板C只在需要的时候,按需要的量生产所需的产品D前工序领取

问答题试述荀子的认识论和人性论

单选题《劝学》选自《荀子》。荀子是战国末期儒家代表人物之一,《荀子》为荀子和其弟子所作。在人性的善恶问题上他与孟子的观点()。A相同,都提倡性善论B不同,荀子提倡性恶论,孟子提倡性善论C不同,荀子提倡性善论,孟子提倡性恶论D相同,都提倡性恶论

单选题()把封建纲常伦理概括为"三纲"。A董仲舒B朱熹C荀子D孔子

填空题维修质量管理的基本思想可概括为“三全”的质量管理思想,即()、()和()的质量管理思想。

问答题生态自然观的基本思想大体上可以概括为下述几个方面

问答题荀子著作中“哀公篇”与“尧问篇”不是荀子所写,你能说出其理由吗?