唯一得到心理学家公认的,对教育实践具有相当重要的应用价值的动机分类方法是()。A.高尚的动机与低级的动机B.近景的动机与远景的动机C.直接性动机和间接性动机D.内部学习动机和外部学习动机

唯一得到心理学家公认的,对教育实践具有相当重要的应用价值的动机分类方法是()。
A.高尚的动机与低级的动机
B.近景的动机与远景的动机
C.直接性动机和间接性动机
D.内部学习动机和外部学习动机


参考解析

解析:内部学习动机和外部学习动机是对教育实践具有相当重要的应用价值的动机分类方法,故选D。

相关考题:

教育心理学对教育实践具有描述 、 和控制的作用,在实际应用中,这些作用往往交织在一起。

教育经验总结法,是有目的、有计划地根据教育实践所得到的事实,通过分析综合教育实践材料,提炼出教育理论的一种研究方法。() 此题为判断题(对,错)。

唯一得到心理学家公认的动机划分方法是( )。A.学习动机内容的社会意义B.学习动机的作用与学习活动的关系C.学习动机的动力来源D.学习动机的理论

在所有的动机划分方法中,唯一得到心理学家公认的是__________。

_______是检验真理的唯一标准。教育科学研究所取得的成果是否有价值,归根结底是看它对教育实践起多大的作用。

学校教育在人的身心发展中起重要作用的理由()。 A.学校教育是唯一的教育方式B.学校教育是特殊的实践活动C.学校教育具有高度的组织性、较强的计划性D.学校教育具有明确的目的性和方向性

教育实践的伦理性表现在() A.教育是一种目的性实践,它以培养优秀人性为目的B.教育实践依赖实践理性,是公开运用理性的行动。C.教育具有客观性,所以不具有伦理性D.教育实践是道德性的,教育是一种伦理实践,是价值行动,教育和教学都是道德事业。

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交流和发表成果有着重要的商业价值,对教育实践起着积极的推动作用。()

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在现代教育信息技术特别是网络技术得到广泛应用之后,()学习将成为学生获取各种知识的重要手段,教师不再是学生获取知识的唯一源泉。

具有我河南理工大学特色、得到主管部门或社会公认的实践教学改革有哪些?

公认的教育心理学奠基人是()教育心理学家。A、德国B、捷克C、俄国D、美国

为了应用的方便,人们往往对矿物进行分类,最普遍、得到公认的分类标准是以矿物的哪种特性为基础的()A、生物特性B、光学特性C、物理特性D、化学特性

应用黑光灯对具有趋光性的森林害虫进行测报,是目前唯一的有效、实用的调查方法。

强调“影响学习的唯一最重要的因素就是学习者已经知道了什么”的教育心理学家是()A、布鲁纳B、皮亚杰C、奥苏贝尔D、杜威

霍尔于1969年提出的()是得到公认和普遍应用的系统工程方法。

实践对于实施素质教育具有什么重要的意义?

在教育实践中单一的政治价值已不复存在,经济文化价值,已确立了其牢固地位,而且人的价值也在一定程度上得到了重视,这说明学校教育应具有()方面的教育价值A、一B、二C、三D、四

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判断题价值工程是提案改善点识别的重要工具,是国际上公认的最有效的现代化管理方法之一。A对B错

填空题在现代教育信息技术特别是网络技术得到广泛应用之后,()学习将成为学生获取各种知识的重要手段,教师不再是学生获取知识的唯一源泉。

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判断题应用黑光灯对具有趋光性的森林害虫进行测报,是目前唯一的有效、实用的调查方法。A对B错