一名小学6年级女孩，口腔健康状况良好，牙列整齐无龋，口腔保健人员应对她进行A.定期口腔健康检查B.窝沟封闭C.口腔健康教育D.口腔卫生指导E.牙周洁治
一名小学6年级女孩，口腔健康状况良好，牙列整齐无龋，口腔保健人员应对她进行
A.定期口腔健康检查
B.窝沟封闭
C.口腔健康教育
D.口腔卫生指导
E.牙周洁治
B.窝沟封闭
C.口腔健康教育
D.口腔卫生指导
E.牙周洁治
参考解析
解析：无龋儿童口腔健康状况良好，应做口腔卫生指导。
相关考题：
在小学开展口腔预防保健项目时为培养儿童良好口腔卫生习惯，一般不采用的措施是A、少吃甜食和零食B、使用保健牙刷C、多吃坚果类食品D、早晚刷牙E、应用含氟牙膏为了解全校学生的口腔健康状态，首先要进行A、口腔健康调查B、老师的问卷调查C、设计口腔预防项目D、开展口腔健康教育E、家长的问卷调查针对咬合面龋多的特点，应采取的口腔预防措施是A、窝沟封闭B、含氟凝胶C、氟泡沫D、氟水含漱E、氟离子导入进行口腔健康调查时记录龋病主要的指数是A、患龋率和失牙率B、失牙率和龋均C、萌出率和换牙率D、龋均和换牙率E、患龋率和龋均
小学时期口腔卫生保健应特别重视（）A、维持最基本的口腔功能状态，尽可能康复口腔功能B、以帮助刷牙、洁牙的方式保持口腔卫生C、预防第一恒磨牙龋坏D、父母示范，培养儿童建立口腔卫生习惯，掌握刷牙方法E、以无龋及完全保持牙龈健康为口腔健康的目标
中小学生口腔卫生保健的目的是（）A、维持最基本的口腔功能状态，尽可能康复口腔功能B、以帮助刷牙、洁牙的方式保持口腔卫生C、预防第一恒磨牙龋坏D、培养儿童建立口腔卫生习惯，掌握刷牙方法E、以无龋及完全保持牙龈健康为口腔健康的目标
在9月20日全国"爱牙日"社区口腔健康咨询中人们提出了不少问题，口腔预防保健人员进行了认真分析，策划在不同人群中开展口腔健康教育活动。为了提高中小学生口腔健康水平，在中小学生中提倡（）A、学习使用牙线和牙间刷B、学习窝沟封闭的操作知识C、德智体美全面发展D、学习口腔健康保健知识E、学习饮水加氟知识
单选题WHO提出2010年全球口腔健康目标中18岁组（ ）。A无龋病B无牙周疾病C无牙列不齐D无义齿修复E无因龋失牙