在小学开展口腔预防保健项目时为培养儿童良好口腔卫生习惯,一般不采用的措施是A、少吃甜食和零食B、使用保健牙刷C、多吃坚果类食品D、早晚刷牙E、应用含氟牙膏为了解全校学生的口腔健康状态,首先要进行A、口腔健康调查B、老师的问卷调查C、设计口腔预防项目D、开展口腔健康教育E、家长的问卷调查针对咬合面龋多的特点,应采取的口腔预防措施是A、窝沟封闭B、含氟凝胶C、氟泡沫D、氟水含漱E、氟离子导入进行口腔健康调查时记录龋病主要的指数是A、患龋率和失牙率B、失牙率和龋均C、萌出率和换牙率D、龋均和换牙率E、患龋率和龋均

在小学开展口腔预防保健项目时为培养儿童良好口腔卫生习惯,一般不采用的措施是A、少吃甜食和零食

B、使用保健牙刷

C、多吃坚果类食品

D、早晚刷牙

E、应用含氟牙膏

为了解全校学生的口腔健康状态,首先要进行A、口腔健康调查

B、老师的问卷调查

C、设计口腔预防项目

D、开展口腔健康教育

E、家长的问卷调查

针对咬合面龋多的特点,应采取的口腔预防措施是A、窝沟封闭

B、含氟凝胶

C、氟泡沫

D、氟水含漱

E、氟离子导入

进行口腔健康调查时记录龋病主要的指数是A、患龋率和失牙率

B、失牙率和龋均

C、萌出率和换牙率

D、龋均和换牙率

E、患龋率和龋均


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关于开展学校口腔预防保健工作,在培养学生良好的口腔卫生习惯上,最主要的是A、有效刷牙去除菌斑B、牙线的使用方法C、少吃零食甜食D、牙签的使用方法E、多吃水果新鲜蔬菜

牙防小分队准备在某小学开展口腔预防保健工作,制定了口腔保健工作计划定期口腔健康检查应该至少A、半年1次B、每年1次C、2年1次D、1年半1次E、有问题随时检查在培养学生良好的口腔卫生习惯方面,最主要的是A、有效刷牙去除菌斑B、牙线的使用方法C、牙签的使用方法D、少吃零食甜食E、多吃水果新鲜蔬菜

在小学开展口腔预防保健项目时。进行口腔健康调查时记录龋病主要的指数是A、患龋率和失牙率B、失牙率和龋均C、萌出率和换牙率D、患龋率和龋均E、龋均和换牙率为了解全校学生的口腔健康状态,首先要进行A、老师的问卷调查B、口腔健康调查C、设计口腔预防项目D、开展口腔健康教育E、家长的问卷调查针对咬合面龋多的特点,应采取的口腔预防措施是A、氟水含漱B、含氟凝胶C、氟泡沫D、窝沟封闭E、氟离子导入为培养儿童良好口腔卫生习惯,一般不采用的措施是A、少吃甜食和零食B、使用保健牙刷C、应用含氟牙膏D、早晚刷牙E、多吃坚果类食品

在小学开展口腔预防保健项目时,为培养儿童良好口腔卫生习惯,一般不采用的措施是A.使用保健牙刷B.应用含氟牙膏C.多吃坚果类食品D.少吃甜食和零食E.早晚刷牙

在小学开展口腔预防保健项目时。为培养儿童良好口腔卫生习惯,一般不采用的措施是A.少吃甜食和零食B.使用保健牙刷C.应用含氟牙膏D.早晚刷牙E.多吃坚果类食品

牙防小分队进驻某小学后,与校领导和卫生老师一起研究了口腔保健工作计划,准备开展工作培养口腔卫生习惯最主要的是A.有效刷牙,去除菌斑B.牙线使用方法C.牙签使用方法D.少吃零食E.多吃水果蔬菜

牙防小分队进驻某小学后,与校领导和卫生老师一起研究了口腔保健工作计划,准备开展工作学校口腔保健的目的是A.口腔健康教育与普通教育同步B.口腔疾病的预防C.普查普治D.保持牙齿和牙周健康E.培养良好口腔卫生习惯

在小学开展口腔预防保健项目时。为了解全校学生的口腔健康状态,首先要进行A.老师的问卷调查B.口腔健康调查C.设计口腔预防项目D.开展口腔健康教育E.家长的问卷调查

口腔预防保健人员在与学校领导研究学龄儿童保健问题时,提出首先要做的并得到同意的是A.寻找适宜的口腔预防措施B.收集口腔健康状况的资料C.分析存在的问题并找出原因D.取得儿童家长的支持E.如何培养口腔卫生习惯