1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》，制定了发展教育事业 的“三个结合” “六个并举”的原则，其中这“三个结合”是指（ ）。A.统一性与多样性相结合 B.普及与提高相结合C.教育发展与教育改革相结合 D.全面规划与地方分权相结合E.政府办学与民间办学相结合

1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》，制定了发展教育事业 的“三个结合” “六个并举”的原则，其中这“三个结合”是指（ ）。
A.统一性与多样性相结合 B.普及与提高相结合
C.教育发展与教育改革相结合 D.全面规划与地方分权相结合
E.政府办学与民间办学相结合

参考解析

解析：“三个结合”是指统一性与多样性相结合，普及与提高相结合、全面规划与地方分权相结合。

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初等教育调整发展阶段教育革命的任务是消灭三大差别,培养共产主义社会的全面发展的新人,《指示》提出了三个结合、六个并举的办学方针。() 此题为判断题(对，错)。
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柯尔柏格将道德发展分为三个阶段六个时期，其中的三个阶段分别指__________、__________和__________。
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1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》，制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则，其中这“三个结合”是指（ ）。A．统一性与多样性相结合B．普及与提高相结合C．教育发展与教育改革相结合D．全面规划与地方分权相结合E．政府办学与民间办学相结合
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从1~9这九个数字中选择三个数字，由这三个数字可以组成六个两位数，先把这六个两位数相加，然后再用所得的和除以所选三个数字之和，你发现了什么？你能说明其中的道理吗？
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作者在文中揭示了“炉火”的哪三个特点？请结合这三个特点谈一谈“炉火”带给“我”怎样的感受和影响。（6分）
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1958年9月19日颁布了《关于教育工作的指示》中确定了（）的方针和（）的具体原则
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制定发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”原则的是（ ）年的学制改革。
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目标管理理论的发展经历了三个阶段，其中第二阶段以（）为中心A绩效评估B目标结合C战略规划D质量第一
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2002年中国矿业大学举办了关于学校发展的“两个思考”研讨会，制定了学校发展的“三个规划”。“两个思考”是指（），“三个规划”是指（）。
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1958年2月12日，中共中央、国务院在《关于除四害、讲卫生的指示》中指出三个结合是指？
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民族区域自治制度体现了“三个结合”的基本特点，“三个结合”的具体内容是什么？
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在对学生传授知识的同时对其进行思想品德教育，这体现了（）的教学原则。A、知识传授与智能发展相结合B、巩固性原则C、科学性和思想性相结合
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苏联心理学家维果茨基说：“教育学不应当把眼睛看着儿童发展的昨天，而应当看着儿童发展的明天。”这句话这体现了以下哪种数学教学原则：（）A、抽象与具体相结合原则B、严谨性与量力性相结合原则C、理论与实际相结合原则D、巩固与发展相结合原则
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盐土开发利用原则，一个是（）的思想，三个相结合，是（）相结合。
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德育为学生的品德健康发展指明方向，这体现了德育的（　）。A、疏导原则B、导向性原则C、因材施教原则D、尊重学生与严格要求相结合原则
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下列提出学制改革的“三个结合”“六个并举”的具体办学原则的是（）A、《关于教育工作的指示》B、《中共中央关于教育体制改革的决定》C、《关于学制改革的决定》D、《中国教育改革和发展纲要》
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在教学过程中既要使学生积累知识，同时又要发展学生的智力，培养能力并使其个性得到发展，这体现了（）的教学原则。A、巩固性原则B、知识传授与智能发展相结合C、科学性和思想性相结合
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《毛诗序》继承和发展了先秦儒家的诗论与观点，提出了三个方面：一是“情”“志”结合说，二是“六义”说，三是“（）”教化说。
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单选题下列提出学制改革的“三个结合”“六个并举”的具体办学原则的是（）A《关于教育工作的指示》B《中共中央关于教育体制改革的决定》C《关于学制改革的决定》D《中国教育改革和发展纲要》
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多选题1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》，制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则，其中这“三个结合”是指（）。A统一性与多样性相结合B普及与提高相结合C教育发展与教育改革相结合D全面规划与地方分权相结合E政府办学与民间办学相结合
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问答题1958年2月12日，中共中央、国务院在《关于除四害、讲卫生的指示》中指出三个结合是指？
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