患者,女性,63岁。长期胃溃疡,近1年加重明显,患者担心和忧郁病情反复,病程漫长,告诉护士常因疾病引起焦虑不安,并常与老伴为小事争吵。该护士不恰当的回答是A.我们可以想办法避免那些您生气的小事B.我们可以想一些办法来缓解身心的不适C.您不必为胃溃疡过于焦虑不安D.您认为是胃溃疡引起了您的焦虑吗E.您是因为胃溃疡可能癌变才觉得焦虑的Ⅱ马

患者,女性,63岁。长期胃溃疡,近1年加重明显,患者担心和忧郁病情反复,病程漫长,告诉护士常因疾病引起焦虑不安,并常与老伴为小事争吵。该护士不恰当的回答是

A.我们可以想办法避免那些您生气的小事
B.我们可以想一些办法来缓解身心的不适
C.您不必为胃溃疡过于焦虑不安
D.您认为是胃溃疡引起了您的焦虑吗
E.您是因为胃溃疡可能癌变才觉得焦虑的Ⅱ马

参考解析

解析:

相关考题:

患者女性,28岁,因婚后2年未孕住院治疗。护士小张站在护士站和其他护士议论患者的病情,还将信息告诉同病房的其他病人。该护士的行为侵犯了患者的()。A.平等医疗权利B.知情同意权利C.自主权利D.隐私保密权利E.监督权利

患者,女性,63岁。长期胃溃疡,近1年加重明显,患者担心和忧郁病情反复,病程漫长,告诉护士常因疾病造成心情焦虑不安,并“常与老伴为小事争吵”。该护士不恰当的回答是A.“您认为是胃溃疡引起了您的焦虑吗?”B.“您不必为胃溃疡过于焦虑不安。”C.“您是因为胃溃疡可能癌变才觉得焦虑的吗?”D.“我们可以想办法避免那些您生气的小事。”E.“我们可以想一些办法来缓解身心的不适”

患者,男,70岁,2年前诊断为慢性胃炎。由于病情反复,病程迁延,自述常因疾病造成心情焦虑,“常为小事发脾气”。对此,不恰当的回答是A.“您认为是胃炎引起了您的焦虑吗?”B.“您不必为胃炎过于焦虑不安。”C.“您是因为胃炎可能癌变才觉得焦虑的吗?”D.“我们可以想办法避免那些让您生气的小事。”E.“我们可以想一些办法来缓解身心的不适。”

患者,女性,39岁。因宫颈癌入院,护士观察该患者常独自哭泣,并且焦虑不安。该护士为其采取的首选护理措施是A.倾听其倾诉并给予安慰B.请精神科会诊C.让病友多与其交谈D.同意家属陪伴E.给予镇静药

患者,女性,65岁,肝癌晚期。近来病情发展迅速,腹水明显、疼痛剧烈。观察发现患者情绪低落、悲伤、沉默,常哭泣。护士判断患者的心理反应属于临终前的A.愤怒期B.接受期C.协议期D.忧郁期E.否认期

患者,女,35岁,因溃疡性结肠炎住院。护士对患者进行疾病相关知识教育,下列哪项不正确A.该病为特异性炎症性疾病B.病变主要位于直肠和乙状结肠C.常出现炎症性息肉D.病程漫长E.男女发病率无明显差别

患者,女性,39岁。因宫颈癌入院,护士观察该患者常独自哭泣,并且焦虑不安。该护士为其采取的首选的护理措施是( )。A、倾听其倾述并给予安慰B、请精神科会诊C、让病友多与其交谈D、同意家属陪伴E、给予镇静药

患者男,30岁。因高热肺部感染入院,责任护士在评估患者时发现患者有吸毒史,患者要求护士保密不要告诉别人。护士正确的做法是A、保护患者隐私,不告诉任何人包括其他医务人员。B、保护患者隐私,不告诉患者的配偶和亲属C、保护患者隐私,不告诉亲属而要告诉医师D、保护患者隐私,告诉患者亲属不告诉医师E、保护患者隐私,告诉患者的单位要求他们保密

患者,女性,50岁,胃癌晚期,近来病情发展迅速,患者情绪低落、悲伤、沉默,常哭泣。护士及时给予患者心理疏导,该护士判断患者的心理反应处于A、抱怨期B、接受期C、妥协期D、忧郁期E、否认期

患者,女性,63岁。长期胃溃疡,近1年加重明显,患者担心和忧郁病情反复,病程漫长,告诉护士常因疾病引起焦虑不安,并常与老伴为小事争吵。该护士不恰当的回答是A.我们可以想办法避免那些您生气的小事B.我们可以想一些办法来缓解身心的不适C.您不必为胃溃疡过于焦虑不安D.您认为是胃溃疡引起了您的焦虑吗E.您是因为胃溃疡可能癌变才觉得焦虑的Ⅱ马

患者,男,70岁,2年前诊断为慢性胃炎。由于病情反复,病程迁延,自述常因疾病造成心情焦虑,“常为小事发脾气”。对此,不恰当的回答是A:“您认为是胃炎引起了您的焦虑吗?”B:“您不必为胃炎过于焦虑不安。”C:“您是因为胃炎可能癌变才觉得焦虑的吗?”D:“我们可以想办法避免那些让您生气的小事。”E:“我们可以想一些办法来缓解身心的不适。”

患者,女性,50岁,胃癌晚期,近来病情发展迅速,患者情绪低落、悲伤、沉默,常哭泣。护士及时给予患者心理疏导,该护士判断患者的心理反应处于A.抱怨期B.接受期C.妥协期D.忧郁期E.否认期

患者,女,56岁,诊断为直肠癌晚期。家属因担心患者无法承受打击而向其隐瞒病情。但患者非常焦虑,希望了解自己的病情。当患者请求护士告知病情时,下列哪种做法是恰当的A.直接如实告知患者病情B.让患者直接询问医生C.经家属同意,适当时酌情告知病情D.让家属告诉患者病情E.缓解患者焦虑情绪,暂不告知其病情

患者女性因月经不调来院治疗,患者是少数民族,不会讲普通话,护士在收集资料过程中,因为听不懂患者的描述而反复提问,导致患者心情烦躁,与该护士发生了争吵。影响该护患沟通的主要因素是A、个性B、态度C、语言因素D、文化因素E、情绪

患者男,30岁。因高热肺部感染入院,责任护士在评估患者时发现患者有吸毒史,患者要求护士保密不要告诉别人。护士正确的做法是( )。A.保护患者隐私,不告诉任何人包括其他医务人员B.保护患者隐私,不告诉患者的配偶和亲属C.保护患者隐私,不告诉亲属而要告诉医师D.保护患者隐私,告诉患者的亲属不告诉医师E.保护患者隐私,告诉患者的单位要求他们保密

一位住院患者在输液时担心某新护士的操作水平,提出让护士长来为其输液,此时,该新护士应当首先( )A.找护士长来输液B.装作没听见患者的话,继续操作C.表示理解患者的担心,告诉患者自己会尽力D.让患者等着,先去为其他患者输液E.找家属,让其劝说患者同意为其输液

患者,女性,39岁。因宫颈癌入院,护士观察该患者常独自哭泣。并且焦虑不安,该护士为其采取的首选的护理措施是A.同意家属陪伴B.请精神科会诊C.让病友多与其交谈D.给予镇静药E.倾听其倾述并给予安慰

患者,女性,39岁。因宫颈癌入院,护士观察该患者常独自哭泣,并且焦虑不安。该护士为其采取的首选护理措施是()A、倾听其倾诉并给予安慰B、请精神科会诊C、让病友多与其交谈D、同意家属陪伴E、给予镇静药

患者,女性,65岁,肝癌晚期。近来病情发展迅速,腹水明显、疼痛剧烈。观察发现患者情绪低落、悲伤、沉默,常哭泣。护士判断患者的心理反应属于临终前的()。A、愤怒期B、接受期C、协议期D、忧郁期E、否认期

一位住院患者在输液时担心某新护士的操作水平,提出让护士长来为其输液,此时,该新护士应当首先()。A、找护士长来输液B、装作没听见患者的话,继续操作C、表示理解患者的担心,告诉患者自己会尽力D、让患者等着,先去为其他患者输液E、找家属,让其劝说患者同意为其输液

患者,女性,68岁,因病情危重入住ICU。第2日病情平稳后,对护士说:“我想见孩子,老伴,心里憋得慌。”该患者存在()A、自我实现的需要B、自尊的需要C、爱与归属的需要D、安全需要E、生理需要

患者,女性,63岁。长期胃溃疡,近1年加重明显,患者担心和忧郁病情反复,病程漫长,告诉护士常因疾病引起焦虑不安,并常与老伴为小事争吵。该护士不恰当的回答是()A、您认为是胃溃疡引起了您的焦虑吗B、您不必为胃溃疡过于焦虑不安C、您是因为胃溃疡可能癌变才觉得焦虑的吗D、我们可以想办法避免那些您生气的小事E、我们可以想一些办法来缓解身心的不适

单选题患者,女,56岁,诊断为直肠癌晚期。家属因担心患者无法承受打击而向其隐瞒病情。但患者非常焦虑,希望了解自己的病情。当患者请求护士告知病情时,下列哪种做法是恰当的A直接如实告知患者病情B让患者直接询问医生C经家属同意,适当时酌情告知病情D让家属告诉患者病情E缓解患者焦虑情绪,暂不告知其病情

单选题一位住院患者在输液时担心某新护士的操作水平,提出让护士长来为其输液,此时,该新护士应当首先()。A找护士长来输液B装作没听见患者的话,继续操作C表示理解患者的担心,告诉患者自己会尽力D让患者等着,先去为其他患者输液E找家属,让其劝说患者同意为其输液

单选题患者,女性,65岁,肝癌晚期。近来病情发展迅速,腹水明显、疼痛剧烈。观察发现患者情绪低落、悲伤、沉默,常哭泣。护士判断患者的心理反应属于临终前的(  )。A愤怒期B接受期C协议期D忧郁期E否认期

单选题一位慢性病经常住院患者在静脉输液时提出由护士长来为其输液,因为担心新护士的操作水平不高,面对患者的这种要求,该新护士应当首先()。A说服患者不用担心,告诉患者自己会尽力B不做解释直接给患者输液C不满患者的要求,与患者据理力争D找有经验的高年资护士为患者输液E找家属让其劝说患者同意为其输液

单选题患者,女性,39岁。因宫颈癌入院,护士观察该患者常独自哭泣,并且焦虑不安。该护士为其采取的首选的护理措施是()。A倾听其倾述并给予安慰B请精神科会诊C让病友多与其交谈D同意家属陪伴E给予镇静药

单选题患者,女性,50岁,胃癌晚期,近来病情发展迅速,患者情绪低落、悲伤、沉默,常哭泣。护士及时给予患者心理疏导,该护士判断患者的心理反应处于()A抱怨期B接受期C妥协期D忧郁期E否认期