在质量管理中，直方图法的主要用途有（ ）。A. 掌握质量能力状态B. 确定质量问题的主要原因C. 分门别类地分析质量问题D. 分析生产过程的状态E. 分析质量水平的范围
在质量管理中，直方图法的主要用途有（ ）。
A. 掌握质量能力状态
B. 确定质量问题的主要原因
C. 分门别类地分析质量问题
D. 分析生产过程的状态
E. 分析质量水平的范围
A. 掌握质量能力状态
B. 确定质量问题的主要原因
C. 分门别类地分析质量问题
D. 分析生产过程的状态
E. 分析质量水平的范围
参考解析
解析：本题主要考查直方图法在施工质量管理中的运用。
ADE项：直方图的主要用途：（1）整理统计数据，了解统计数据的分部特征，即数据分部的集中或离散状况，从中掌握质量能力状态；（2）观察分析生产过程质量是否处于正常稳定和受控制状态，以及质量水平是否保持在公差允许的范围内。因此ADE正确。
B项：直方图是通过收集当前生产过程质量特性抽检的数据，例如某混凝土构件的抗压强度，根据抗压强度大小的分别来衡量该批构件的质量好坏等，但根据直方图无法确定质量问题的主要原因。所以，B项错误。
C项：直方图是通过收集一个或多个体现质量特性的数据进行分析，整体数据反映的是同一个质量问题，不能分门别类的分析质量问题。所以，C项错误。
综上所述，本题正确选项为ADE项。
ADE项：直方图的主要用途：（1）整理统计数据，了解统计数据的分部特征，即数据分部的集中或离散状况，从中掌握质量能力状态；（2）观察分析生产过程质量是否处于正常稳定和受控制状态，以及质量水平是否保持在公差允许的范围内。因此ADE正确。
B项：直方图是通过收集当前生产过程质量特性抽检的数据，例如某混凝土构件的抗压强度，根据抗压强度大小的分别来衡量该批构件的质量好坏等，但根据直方图无法确定质量问题的主要原因。所以，B项错误。
C项：直方图是通过收集一个或多个体现质量特性的数据进行分析，整体数据反映的是同一个质量问题，不能分门别类的分析质量问题。所以，C项错误。
综上所述，本题正确选项为ADE项。
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