在建设工程项目总进度目标论证过程中，项目的工作项编码应考虑对不同的（ ）进行标识。A：计划形式B：计划层C：计划对象D：计划方法E：资源类别
在建设工程项目总进度目标论证过程中，项目的工作项编码应考虑对不同的（ ）进行标识。
A：计划形式
B：计划层
C：计划对象
D：计划方法
E：资源类别
B：计划层
C：计划对象
D：计划方法
E：资源类别
参考解析
解析：
相关考题：
论证建设工程项目总进度目标时，需要进行：①编制各层进度计划：②项目的工作编码;③进度计划系统的结构分析等项工作。对上述三项工作而言，正确的工作步骤是( )。A.①-②-③B.②-①-③C.②-③-①D.③-②-①
关于建设工程项目总进度目标论证的说法，正确的是（ ）。A：建设工程项目总进度目标指的是整个工程项目的施工进度目标，是在项目设计阶段确定的B：应依次进行项目结构分析、进度计划系统的结构分析、项目的工作编码、编制各层计划C：大型建设工程项目总进度目标论证的核心工作是编制项目进度计划D：应依次进行项目结构分析、项目的工作编码、进度计划系统的结构分析、编制各层计划
建设工程项目总进度目标论证的工作包括项目的工作编码，编码有各种方式，编码时应考虑的因素有（ ）。A.对不同周期的标识 B.对不同计划层的标识C.对不同计划对象的标识 D.对不同工作的标识E.对不同功能的标识
论证建设工程项目总进度目标时，需要进行：①编制各层进度计划：②项目的工作编码；③进度计划系统的结构分析等项工作，对上述工作而言，正确的工作步骤是( )。A.①-②-③B.②-①-③C.②-③-①D.③-②-①
关于建设工程项目总进度目标论证的说法，正确的是（ ）。A.建设工程项目总进度目标指的是整个工程项目的施工进度目标，是在项目设计阶段确定的B.应依次进行项目结构分析、进度计划系统的结构分析、项目的工作编码、编制各层计划C.大型建设工程项目总进度目标论证的核心工作是编制项目进度计划D.项目结构分析是将整个项目逐层分解，并确立工作编码
关于项目总进度目标论证的工作，下列说法正确的是（ ）。A.建设工程项目的总进度目标指的是整个工程项目的进度目标，它是在项目实施阶段确定的B.建设工程项目总进度目标的控制只是业主方项目管理的任务C.在进行建设工程项目总进度目标控制前，首先应分析和论证进度目标实现的可能性D.大型建设工程项目总进度目标论证的核心工作是编制总进度纲要
在建设工程项目总进度目标论证过程中，项目的工作项编码之前需要完成的工作有( )。A、项目结构分析B、项目计划系统的结构分析C、编制各层进度计划D、编制施工总进度规划E、编制单项工程和单位工程进度计划
论证建设工程项目总进度目标时，需要进行：①编制各层进度计划：②项目的工作编码；③进度计划系统的结构分析等项工作，对上述工作而言，正确的工作步骤是( )。A、①-②-③B、②-①-③C、②-③-①D、③-②-①
论证建设工程项目总进度目标时，其工作内容包括：①编制总进度计划； ②项目的工作编码； ③项目结构分析等工作。 上述三项工作正确的程序为（）。A、③--②--①B、①--③--②C、②--①--③D、①--②--③
建设工程项目总进度目标论证的工作有：①项目的工作编码； ②项目结构分析； ③编制各层进度计划； ④进度计划系统的结构分析等。 对上述四项工作而言，其正确的工作步骤是（）。A、②→④→①→③B、①→②→④→③C、①→③→④→②D、②→④→③→①
单选题论证建设工程项目总进度目标时，其工作内容包括： ①编制总进度计划； ②项目的工作编码； ③项目结构分析等工作。 上述三项工作正确的程序为（）。A①→③→②B③→②→①C②→①→③D①→②→③
单选题大型建设工程项目总进度目标论证的核心工作是( )。A运用项目分解结构方法划分结构层和计划层B编制项目的工作编码标识不同计划对象C通过编制总进度纲要论证总进度目标实现的可能性D协调各层进度计划的关系确定里程碑
单选题关于大型建设工程项目总进度目标论证的说法，正确的是（ ）。A大型建设工程项目总进度目标论证的核心工作是编制总进度纲要B大型建设工程项目总进度目标论证首先开展的工作是调查研究和收集资料C大型建设工程项目总进度目标的确定应在项目的实施阶段进行D项目管理的主要任务就是在项目的全寿命周期对项目的目标进行控制
单选题关于大型建设工程项目总进度目标论证的说法，正确的是（ ）。A大型建设工程项目总进度目标论证的核心工作是编制总进度纲要B大型建设工程项目总进度目标论证首先开展的工作是调查研究和收集资料C大型建设工程项目总进度目标的确定应在项目的实施阶段进行D若编制的总进度计划不符合项目的总进度目标，应调整总进度目标
单选题论证建设工程项目总进度目标时，需要进行：①编制各层进度计划；②项目的工作编码；③进度计划系统的结构分析等项工作。对上述工作而言，正确的工作步骤是（）。A①→②→③B②→①→③C②→③→①D③→②→①