学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员,实行()制度。
高等学校应当对教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员的思想政治表现、职业道德、业务水平和工作实绩进行考核，考核结果作为 （）的依据。A.聘任或解聘B.晋升C.奖励D.处分
高等学校的管理人员，实行_____制度。高等学校的教学辅助人员及其他专业技术人员，实行______聘任制度。
依据《中华人民共和国教育法》学校及其他教育机构中的管理人员应当实行（）A.教学复制人员职务制度B.管理职员制度C.专业技术职务聘任制度D.教育职员制度
依据《中华人民共和国教育法》学校及其他教育机构中的管理人员应当实行（）A.教学辅助人员职务制度B.管理职员制度C.专业技术职务聘任制度D.教育职员制度
学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行（ ）制度。A.教育职员B.教育职员聘任C.专业技术职务聘任D.教师聘任
根据《中华人民共和国义务教育法》规定，学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员，实行（ ）A.教育职员制度B.专业技术职员制度C.教育技术职务聘任制度D.专业技术职务聘任制度
评聘分开是指专业技术资格评价与专业技术职务聘任分开，专业技术人员的工资福利待遇按（）的制度。A、获取的资格确定B、参照同类人员水平确定C、实际聘任职务确定D、合同规定
单位实行专业技术人员职务聘任制的，继续教育的实施周期与职务聘任周期一致。一周期内学习时间集中使用，不可以分散使用。
学校中的管理人员实行（），学校中的教学辅助人员和其他专业技术人员实行（）。
高等学校的教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员，应当以（）和（）为中心做好本职工作。
高等学校的管理人员，实行（）制度。高等学校的教学辅助人员及其他专业技术人员，实行（）制度。
上世纪五十年代，我国对专业技术人员基本上实行（）A、专业技术职务选任制B、专业技术职务任命制C、专业技术职务考任制D、专业技术职务聘任制
《教育法》规定学校及其他教育机构中的管理人员实行（）。A、专业技术职务聘任制度B、教育职员制度C、教师编制制度D、教育行政管理制度
学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行（）制度。A、教育职员B、教育职员聘任C、专业技术职务聘任D、教师聘任
高等学校应当对教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员的（）进行考核，考核结果作为聘任或者解聘、晋升、奖励或者处分的依据。A、思想政治表现B、个人道德品行C、业务水平D、工作实绩
（）开启了我国专业技术人员管理和任用机制改革的序幕。A、《关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知》B、《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》C、《关于实行专业技术职务聘任制度的规定》D、《事业单位试行人员聘用制度有关问题的解释》
专业技术人员参加继续教育情况是专业技术人员年度考核、岗位聘任、续聘、晋升专业技术职务资格和执业资格再注册的重要条件。
填空题高等学校的教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员，应当以（）和（）为中心做好本职工作。
单选题依据《中华人民共和国教育法》学校及其他教育机构中的管理人员应当实行( )A教学辅助人员职务制度B管理职员制度C专业技术职务聘任制度D教育职员制度
填空题学校中的管理人员实行（），学校中的教学辅助人员和其他专业技术人员实行（）。
单选题学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行()制度。A教育职员B教育职员聘任C专业技术职务聘任D教师聘任
单选题上世纪五十年代，我国对专业技术人员基本上实行（）A专业技术职务选任制B专业技术职务任命制C专业技术职务考任制D专业技术职务聘任制
单选题评聘分开是指专业技术资格评价与专业技术职务聘任分开，专业技术人员的工资福利待遇按（）的制度。A获取的资格确定B参照同类人员水平确定C实际聘任职务确定D合同规定
填空题高等学校的管理人员，实行（）制度。高等学校的教学辅助人员及其他专业技术人员，实行（）制度。
单选题（）开启了我国专业技术人员管理和任用机制改革的序幕。A《关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知》B《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》C《关于实行专业技术职务聘任制度的规定》D《事业单位试行人员聘用制度有关问题的解释》