小明和小华计算甲、乙两个不同自然数的积（这两个自然数都比1大）。小明把较大的数字的个位数错看成了一个更大的数字，其计算结果为144，小华却把乘号看成了加号，其计算结果为28。问两个数的差为：A16B12C8D4
小明和小华计算甲、乙两个不同自然数的积（这两个自然数都比1大）。小明把较大的数字的个位数错看成了一个更大的数字，其计算结果为144，小华却把乘号看成了加号，其计算结果为28。问两个数的差为：
A16
B12
C8
D4
A16
B12
C8
D4
参考解析
解析：
相关考题：
小明和小华都是幼儿园大班学生,课间他们为了零食打架,老师以为只是“小孩子之间的小打小闹”便没有在意。猝不及防,小明用石头砸中小华,导致小华严重受伤。在此事件中,应承担责任的是( )。 A.小华及其监护人B.小明及其监护人C.小华监护人和幼儿园D.小明监护人和幼儿园
根据有效数字的四则运算规则,几个数字相加或相减时,关于其和或差的有效数字保留位数,下列说法中,正确的是()。 A、其和或差的有效数字中只能保留一位不定数字B、其和或差有效数字的保留位数，应以小数点后位数最少的那个数字为依据C、其和或差有效数字的保留位数，应以绝对误差最大的那个数为依据D、其和或差有效数字的保留位数，应以绝对误差最小的那个数为依据E、其和或差的有效数字中可以保留两位不定数字
第五题. 推理游戏教授选出两个从2到9的数，把它们的和告诉学生甲，把它们的积告诉学生乙，让他们轮流猜这两个数甲说：“我猜不出”乙说：“我猜不出”甲说：“我猜到了”乙说：“我也猜到了”问这两个数是多少
程序test．c的功能是：选出1000至5 000范围内(包括1 000、5 000)符合下面条件的四位自然数。条件是：千位数字与百位数字之和等于十位数字与个位数字之和，且千位数字与百位数字之和等于个位数字与千位数字之差的整10倍。计算并输出这些四位自然数的个数cnt以及这些数的和sum。请编写函数countValue实现程序的要求。最后main函数调用函数 writeDAT把结果crlt和sum输出到out．dat文件中。
甲乙两人对于同一批资料的两个率进行卡方检验，甲计算结果为χ＞χ，乙计算结果为χ＞χ，可认为A、甲乙结果有矛盾B、甲乙结果基本一致C、甲结果说明总体的差别更大D、乙结果说明总体的差别更大E、甲结果更为可信
甲、乙二人计算A、B两个自然数的乘积，甲把A的个位数字看错了，得到的乘积为473，乙把A的十位数字看错了，得到的乘积为407，那么A、B两个数的乘积应该 为（ ）。 A．363 B．1517 C．481 D．517
以下命题中正确的一个是（）。A、两个数的和为正数，则这两个数都是正数B、两个数的差为负数，则这两个数都是负数C、两个数中较大的一个绝对值也较大D、加上一个负数，等于减去这个数的绝对值E、一个数的2倍大于这个数本身
条件中“Between70 and 90”的意思是（）。A、数值70到90之间的数字B、数值70和90这两个数字C、数值70和90这两个数字之外的数字D、数值70和90包含这两个数字，并且除此之外的数字
小明和小华一起在学校机房上网，学校机房使用代理服务器提供因特网的连接。小明打开人人网花了挺长的时间，而小华随后一下就将人人网打开了，造成这种结果的原因最可能是（）。A、小华的计算机速度比小明的快B、小华打开人人网时网速变快了C、老师在代理服务器上给了小华的机器更多的带宽D、小明打开人人网时，代理服务器将人人网在服务器上做了缓存，而小华打开时其实是从代理服务上获取的信息
小明和小华计算甲、乙两个不同自然数的积(这两个自然数都比1大)。小明把较大的数字的个位数错看成了一个更大的数字，其计算结果为144，小华却把乘号看成了加号，其计算结果为28。问两个数的差为：A、16B、12C、8D、4
单选题根据有效数字的四则运算规则，几个数字相加或相减时，关于其和或差的有效数字保留位数，下列说法中，错误的是（）。A其和或差的有效数字中只能保留一位不定数字B其和或差有效数字的保留位数，应以小数点后位数最少的那个数字为依据.C其和或差有效数字的保留位数，应以绝对误差最大的那个数为依据D其和或差有效数字的保留位数，应以绝对误差最小的那个数为依据
单选题两个两位数的个位数字相减与十位数字相减差都为1，并且这两个两位数的十位数字都比个位数字大4，并且一个两位数各位数字之和与另一个两位数各位数字之和的比为4:3，问两个两位数的和为多少？（ ）A91B108C113D237
单选题条件中“Between70 and 90”的意思是（）。A数值70到90之间的数字B数值70和90这两个数字C数值70和90这两个数字之外的数字D数值70和90包含这两个数字，并且除此之外的数字
单选题小明和小华分别用相同的灶具和锅来煮鸡蛋，两人在锅中都加入同样多且足够的水、同样多的鸡蛋．当锅中的水烧开后，小明仍用强火煮，而小华改用文火煮，但仍保持锅中的水沸腾，直到鸡蛋煮熟．关于他们两人的方法，以下说法正确的是（ ）．A小明的方法比小华的方法省燃料，且省时间B小明的方法比小华的方法省燃料，但费时间C小华的方法比小明的方法费燃料，但省时间D小华的方法比小明的方法省燃料，两人的方法所用时间相近
单选题小明和小华计算甲、乙两个不同自然数的积（这两个自然数都比1大）。小明把较大的数字的个位数错看成了一个更大的数字，其计算结果为144，小华却把乘号看成了加号，其计算结果为28。问两个数的差为（）。A16B12C8D4
问答题小明的三个同学来找小明玩，小明说：“咱们做个游戏吧。”其他三人表示同意。小明在他们三人的额头上各贴了一个的纸条，纸条上均写着一个正整数，并且有两个数的和等于第三个。但他们三人都能看见别人的数却看不见自己的数字。然后，小明问第一个同学：你知道你的纸条上写的是什么吗？同学摇头，问第二个，他也摇头，再问第三个，同样摇头，于是小明又从第一个问了一遍，第一个、第二个同学仍然不知道，问道第三个时他说：144！小明很吃惊。那么，另外两个数字是什么呢？