社会化是个体在特定的社会文化环境中,学习和掌握知识、技能、语言、规范、价值观等社会行为方式和人格特征,适应社会并积极作用于社会,创造新文化的过程。根据上述定义,下列不属于社会化的是:A.小明到学校上哲学课B.小张拜师学做木工活C.小王接受公司礼仪培训D.小赵参加朋友周末聚会
社会化是个体在特定的社会文化环境中,学习和掌握知识、技能、语言、规范、价值观等社会行为方式和人格特征,适应社会并积极作用于社会,创造新文化的过程。
根据上述定义,下列不属于社会化的是:
根据上述定义,下列不属于社会化的是:
A.小明到学校上哲学课
B.小张拜师学做木工活
C.小王接受公司礼仪培训
D.小赵参加朋友周末聚会
B.小张拜师学做木工活
C.小王接受公司礼仪培训
D.小赵参加朋友周末聚会
参考解析
解析:第一步,看提问方式,本题属于选非题。
第二步,找关键信息。
①学习和掌握知识、技能、语言、规范、价值观等;
②适应社会并积极作用于社会。
第三步,辨析选项。
A项:小明在学校学习哲学,体现了“学习和掌握知识”,以“适应社会”,符合定义;
B项:小张拜师学木工活,体现了“学习和掌握技能”,以“适应社会”,符合定义;
C项:小王接受公司礼仪培训,体现了“学习和掌握知识、规范”,以“适应社会”,符合定义;
D项:小赵参加朋友周末聚会,未体现“学习和掌握知识、技能、语言、规范、价值观等”,不符合定义。
第二步,找关键信息。
①学习和掌握知识、技能、语言、规范、价值观等;
②适应社会并积极作用于社会。
第三步,辨析选项。
A项:小明在学校学习哲学,体现了“学习和掌握知识”,以“适应社会”,符合定义;
B项:小张拜师学木工活,体现了“学习和掌握技能”,以“适应社会”,符合定义;
C项:小王接受公司礼仪培训,体现了“学习和掌握知识、规范”,以“适应社会”,符合定义;
D项:小赵参加朋友周末聚会,未体现“学习和掌握知识、技能、语言、规范、价值观等”,不符合定义。
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个体在掌握社会规范、形成社会技能、学习社会角色的社会化过程中产生的一种心理特征。由于这种心理特征的发生和发展,儿童由自然人逐渐变为能适应生活环境、能与周围人交往,并以自己的独特个性对他人施加影响的社会人,这个概念是:() A、个性B、社会性C、自我意识D、社会化
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社会化是个体在特定的社会文化环境中,学习和掌握知识、技能、语言、规范、价值观等社会行为方式和人格特征,适应社会并积极作用于社会,创造新文化的过程。根据上述定义,下列不属于社会化的是:A.小明到学校上哲学课B.小张拜师学做木工活C.小王接受公司礼仪培训D.小赵参加朋友周末聚会
从社会心理学的观点看,()是指人经过一定方式的社会学习,主动接受社会教化,将社会目标、价值观、规范和行为方式等转化为其自身稳定的人格特质和行为反应模式的过程。A、科学内化B、个体内化C、知识内化D、教育内化
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单选题从社会心理学的观点看,()是指人经过一定方式的社会学习,主动接受社会教化,将社会目标、价值观、规范和行为方式等转化为其自身稳定的人格特质和行为反应模式的过程。A科学内化B个体内化C知识内化D教育内化
单选题()主要是指个体学习社会中长期积累起来的知识、技能、观念合规范,并内化为个人的品格与行为,在社会生活中加以再创造的过程,也就是个体作为“社会学习者”和“社会参与者”的全面发展过程。这也是一个从“自然人”向“社会人”逐渐转变的过程A个性化B社会化C集体化D群体化
多选题在社会学中,广义的社会化,是一个()过程。A从“生物人”向“社会人”转变的过程B内化社会价值标准、学习角色技能、适应社会生活的过程C贯穿人的一生的过程D个体与社会互动并逐渐养成独特的个性和人格的过程
单选题()是指在特定的社会与文化环境中,个体形成适应于该社会与文化的人格,掌握该社会所公认的行为方式,成为合格的社会成员的过程。A个体的成人化B个体的成熟化C个体的适应过程D个体的社会化