学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指（）。A.发展性功能B.个体性功能C.教育性功能D.社会性功能

学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指（）。
A.发展性功能
B.个体性功能
C.教育性功能
D.社会性功能

参考解析

解析：学校德育的功能可以概括地表述为德育的社会性功能、个体性功能和教育性功能三个主要方面。德育的社会性功能指的是德育能够在何种程度上对社会发挥何种性质的作用。具体说来，它主要指学校德育对社会政治、经济、文化等发生影响的政治功能、经济功能、文化功能等。德育的个体性功能则是指德育对受教育者个体发展能够产生的实际影响。德育的个体功能可以描述为德育对个体生存、发展、享用发生影响的三个方面。德育的教育性功能是指德育具有“教育性”，它有两大含义：一是德育的“教育’’或价值属性；二是指德育作为教育子系统对平行系统的作用。

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首都功能主要是?() A.政治功能和文化功能B.政治功能和经济功能C.文化功能和经济功能D.政治功能和科技功能
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学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指( )A.发展性功能B.个体性功能C.教育性功能D.社会性功能
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学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指（ ）。A．发展性功能B．个体性功能C．教育性功能D．社会性功能
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学校德育具有政治、经济等功能，意味着学校德育对学校发展起着完全、直接参与的作用。()
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德育的社会性功能指学校德育对社会的各个方面发生影响，具体可以表述为以下哪几个方面?()A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.教育功能
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城市功能是指国家或地区的经济、政治、文化生活中所发挥的作用。() 此题为判断题(对，错)。
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学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于（ ）。A．发展性功能B．个体性功能C．教育性功能D．社会性功能
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学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于（ ）。A、 发展性功能B、 个体性功能C、 教育性功能D、 社会性功能
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学校德育对政治、经济、文化发生影响，是因为具有（　　）A.发展性功能B.个体性功能C.教育性功能D.社会性功能
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城市功能是指国家或地区的经济、政治、文化生活中所发挥的作用。
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营销非可控要素是指（）A、政治法律、经济、文化、社会B、政治法律、经济、文化、社会组织C、政治法律、经济、文化、风俗D、政治、法律、道德、风俗
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体育的非本质功能包括（）A、政治和经济功能B、经济和文化功能C、政治、经济和文化功能
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在社会性功能之中，德育的经济功能是学校德育政治-文化功能中的中介。
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学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是（）A、发展性功能B、个体性功能C、教育性功能D、社会性功能
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学校德育通过系统的德育学科课程，可以向学生传播一定的政治理论，这体现了它的（）A、文化功能B、经济功能C、政治功能D、自然性功能
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教育具有政治功能、经济功能、文化功能、育人功能等多种功能，在这些功能中属于教育本体功能的是（）。A、文化功能B、政治功能C、经济功能D、育人功能
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学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（）。A、发展性功能B、个体性功能C、教育性功能D、社会性功能
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单选题学校德育通过系统的德育学科课程，可以向学生传播一定的政治理论，这体现了它的（）A文化功能B经济功能C政治功能D自然性功能
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判断题在社会性功能之中，德育的经济功能是学校德育政治-文化功能中的中介。A对B错
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单选题体育的非本质功能包括（）A政治和经济功能B经济和文化功能C政治、经济和文化功能
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判断题城市功能是指国家或地区的经济、政治、文化生活中所发挥的作用。A对B错
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多选题下列关于学校德育的社会功能描述正确的有（）。A学校德育社会功能实现具有间接性B德育的文化功能是政治、经济功能的中介C学校德育的政治、经济等功能对学校发展起完全、直接的参与作用D学校德育社会功能的实现，应通过对德育对象的塑造去实现
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判断题学校德育具有政治、经济等功能，意味着学校德育对学校发展起着完全、直接参与的作用。A对B错
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多选题学校德育的社会功能表现在（）等方面。A发展性功能B政治功能C文化功能D经济功能
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单选题学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（　　）。A发展性功能B个体性功能C教育性功能D社会性功能
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单选题学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是（）A发展性功能B个体性功能C教育性功能D社会性功能
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单选题学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指（　　）。A发展性功能B个体性功能C教育性功能D社会性功能
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