在德育认知模式中，同时涉及两种道德规范且两者不可兼得的情境或问题叫做______。
道德两难指的是同时涉及两种道德规范的情境或问题。 （ ）
在德育的模式中，同时涉及两种道德规范不可兼得的情境或问题叫作______________。
所谓 指的是同时涉及两种道德规范两者不可兼得的情境或问题。
我们把同时涉及两种道德规范两者不可兼得的情境或问题称为____。
28 ． 在德育的模式中 ， 同时涉及两种道德规范不可兼得的情境或问题叫作 ______________ 。
教师资格考试:在德育的模式中,同时涉及两种道德规范不可兼得的情境或问题叫作_______。 .在德育的模式中，同时涉及两种道德规范不可兼得的情境或问题叫作_______。
所谓“全人教育”,既是一种教育哲学,涉及教育的目的及价值问题,同时又是一种教育主张,涉及课程设置、教育内容和教育方法等具体问题。() 此题为判断题(对，错)。
道德两难指的是同时涉及两种道德规范的情境或问题。（ ）此题为判断题(对，错)。
“鱼和熊掌，两者不可兼得。”这种矛盾心态是动机冲突形式中的（ ）。
“鱼和熊掌，两者不可兼得。”这种矛盾心态是动机冲突形式中的（ ）冲突。A.双避B.趋避C.双趋D.单趋
在德育的模式中，同时涉及两种道德模范，不可兼得的情境或问题叫作________。
“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，两者不可兼得。”由此引起的冲突就是（）A双避冲突B双趋冲突C相似冲突D趋避冲突
下列有关稳定物价与充分就业之间的关系说法正确的是（）A、两者互相协调、统一B、两者存在着矛盾C、两者很容易同时兼得D、充分就业是稳定物价的前提
对两个需要都想得到满足时，使人因迫于情势，不能两者兼得，从而在心理上产生难于取舍的冲突情境是（）
所谓“小语境”，指的是特定文化情境中众多文本所构成的关联域。
下列死代码的说法正确的是：（）。A、所谓死代码指的是由于这样或那样的原因，按照代码运算，确实不可到达、没有使用或“死掉”的那些代码B、所谓死代码指的是由于这样或那样的原因，按照程序流程，确实不可到达、没有使用或“死掉”的那些代码C、所谓死代码指的是由于这样或那样的原因，按照相应条件，确实不可到达、没有使用或“死掉”的那些代码D、所谓死代码指的是由于这样或那样的原因，按照算法的逻辑流程，确实不可到达、没有使用或“死掉”的那些代码
一个人想同时达到两个都喜欢的目标，但又不可兼得，只能取一个舍一个，造成左右为难的冲突形式指的是（）A、双趋式冲突B、趋避式冲突C、多重趋避式冲突D、双避式冲突
病毒只有一种核酸（DNA或RNA），两种核酸不可能兼得，以此作为遗传信息的载体。
在德育认知模式中，同时涉及两种道德规范且两者不可兼得的情境或问题叫做两难问题。
填空题对两个需要都想得到满足时，使人因迫于情势，不能两者兼得，从而在心理上产生难于取舍的冲突情境是（）
判断题在德育认知模式中，同时涉及两种道德规范且两者不可兼得的情境或问题叫做两难问题。A对B错
单选题鱼与熊掌不可兼得指的是（）A双趋冲突B双避冲突C趋避冲突D双重趋避冲突E物与物的冲突
判断题病毒只有一种核酸（DNA或RNA），两种核酸不可能兼得，以此作为遗传信息的载体。A对B错
判断题所谓“小语境”，指的是特定文化情境中众多文本所构成的关联域。A对B错
单选题情境化结构面试通常遵循所谓的“STAR”原则，其中T指的是（ ）。A行动B情境C时间D任务