了解操作活动的结构与要求．在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，这是操作技能形成的（ ）A．操作定向阶段B．操作模仿阶段C．操作整合阶段D．操作熟练阶段
操作__________，即了解操作活动的结构和要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程。
__________即了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程。
在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称为（ ）。A．原型启发B．原型定向C．原型操作D．原型内化
通过___________，学生建立起了关于活动的初步的映象从而为进行实际操作提供了内部控制条件。
了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动定向映象的阶段叫做__________。
了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，称为( )A．操作定向B．操作模仿C．操作整合D，操作熟练
了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，称为（ ）A．操作定向B．操作模仿C．操作整合D．操作熟练
操_________,即了解操作活动的结构和要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程。
操作定向即了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的__________的过程。
原型定向就是让学生把头脑中建立起的活动程序计划以外显的操作付诸实践。() 此题为判断题(对，错)。
依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段，这是（ ）。A.原型操作B.原型启发C.原型内化D.原型定向
（ ）就是了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。
了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象过程，称为（）。A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D.操作熟练
依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施，是心智技能形成的哪个阶段?（）A.原型定向B.原型操作C.操作整合D.原型内化
（ ）是了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。A.操作定向B.操作整合C.操作熟练D.操作模仿
了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，称为（）。A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作热练
在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称为（）。A、原型启发B、原型定向C、原型操作D、原型内化
（）是指个体教师通过教学理论内化和借鉴别人的教学经验，观察优秀教师的教学行为，对教学技能获得技术上的领会，在头脑中建立起教学活动的定向映象，即知道怎么教。A、知觉B、感觉C、表象D、认知
了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，这是操作技能形成的（）A、操作定向阶段B、操作模仿阶段C、操作整合阶段D、操作熟练阶段
在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施的阶段称为（）。A、原型启发B、原型定向C、原型操作D、原型内化
（）是了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。A、操作定向B、操作整合C、操作熟练D、操作模仿
按照加里培林的智慧技能五阶段理论，了解、熟悉心智动作，使学生知道做什么和怎么做，从而在头脑中建立起心智动作的映象的阶段发生在（）A、活动的定向阶段B、物质化活动阶段C、出声的外部言语阶段D、内部言语阶段
填空题了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动定向映象的阶段叫做__________。
单选题了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，称为（）。A操作定向B操作模仿C操作整合D操作热练
单选题依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中应建立起来的活动程序计划以外显的操作方式付诸执行，指的是( )A原型操作B原型定向C原型强化D原型内化
单选题在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施的阶段称为（）。A原型启发B原型定向C原型操作D原型内化
单选题()是了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。A操作定向B操作整合C操作熟练D操作模仿