一般说来，教育科学研究过程包括研究的构思与设计、__________ 、成果的分析与总结三个大的环节。
教育科学研究过程包括研究构思与设计、__________、研究结果的分析与表述三个环节。
教育科学研究过程包括研究的构思与设计、研究的组织与实施、________三大环节。
教育科学研究过程包括（ ）、研究的组织与实施、成果的分析与总结三大环节。
教育科学研究过程包括研究的构思与设计、研究的__________ 、研究成果的分析与表述三大环节。
教育科学研究的构思与设计是教育科学研究的起始环节，主要任务是选题和设计。
教育技术的AECT’94定义,教育技术的基本研究内容包括学习过程与学习资源的()、开发、利用、管理与评价五个方面。 A、设计B、构思C、计划D、创建
教育科学研究过程包括研究构思与设计、__________、分析与表述三个环节。
通过总结教育教学经验，既能注意教育实践中感性认识的积累和总结，又能注意教育理论指导下教育实践材料的分析研究与理性升华，提高教师的教育科学研究水平。()
科学研究理论成果的类别包括()。 A.基础理论成果B.应用理论成果C.技术型成果D.基础条件与示范类建设成果E.软科学研究成果
教育科学研究与一般的经验总结、新闻报导是不同的，它是研究者对教育现象的有目的的、系统的认识过程，是研究者主动地对教育现象的探索的过程。()
决定教育研究者现在和今后科学研究发展的方向、目标与内容,一定程度上规定了科学研究应采取的方法与途径的研究环节是()。 A.选择和确定研究课题B.教育研究设计C.研究的理论构想D.文献检索
学术专著是（ ）A.以教育理论为主的科学研究成果B.以教育事实为主的科学研究成果C.综合性科学研究成果D.以研究过程和发现的事实为主要内容的科学研究成果
进行教育研究的起始环节，也是关键性的一步是（）A选择和确定研究课题B教育文献的检索与分析C教育资料的定性分析和定量分析D教育研究成果的表述与评价
一般说来，竞争信息活动包括以下一些基本环节：①（）；②竞争信息研究与预测；③竞争决策与决策实施中的信息反馈；④竞争效果的信息分析。
进行教育研究旳起始环节，也是关键性旳一步是（）A、选择和确定研究课题B、教育文献旳检索与分析C、教育资料旳定性分析和定量分析D、教育研究成果旳表述与评价
教师结合本班实际，选择组织教材，构思教育活动的能力是（）A、创设与利用环境的能力B、科学研究能力C、设计教育活动的方案的能力D、生活管理能力
进行教育研究的起始环节是（）A、教育研究设计B、文献检索C、理论构思D、选题
现代教育科学研究的基本思路包括（）。A、提高理论的构造性、清晰性、预见性B、教育研究方法的统一性与多元性C、现代科学研究成果及其研究方法的移植D、关注教育研究的价值标准及可操作性
科学研究的一般过程主要包括：确立科研选题，设计研究方案，获得研究数据与资料，对研究资料进行总结分析并提出研究结论，撰写研究论文或研究报告、申请专利、应用推广研究成果等。
单选题进行教育研究旳起始环节，也是关键性旳一步是（）A选择和确定研究课题B教育文献旳检索与分析C教育资料旳定性分析和定量分析D教育研究成果旳表述与评价
单选题教师结合本班实际，选择组织教材，构思教育活动的能力是（）A创设与利用环境的能力B科学研究能力C设计教育活动的方案的能力D生活管理能力
单选题进行教育研究的起始环节是（）A教育研究设计B文献检索C理论构思D选题
单选题教育科学研究的起始环节是( )。A构思B设计C选题D构思与设计
单选题进行教育研究的起始环节，也是关键性的一步是（）A选择和确定研究课题B教育文献的检索与分析C教育资料的定性分析和定量分析D教育研究成果的表述与评价