元认知在学会学习中的作用有起止作用、 作用和增效作用。
元认知对于学习能力有促进作用。() 此题为判断题(对，错)。
远程学习过程中存在的基本相互作用有()。 A、学生与教育资源、学科内容的相互作用B、学生与教师的相互作用C、学生与学生的相互作用D、课程资源与学生需求的相互作用E、自主学习和班组学习的相互作用
学前儿童语言教育评价的作用有( ) A.反馈作用B.诊断作用C.增效作用
药物的协同作用包括A、相加作用、增效作用、叠加作用B、。增效作用、增强作用、增敏作用C、相加作用、叠加作用、增敏作用D、相加作用、增强作用、增敏作用E、相加作用、增效作用、增敏作用
在成人教育模式中，学习者的经历( )A.对学习有很大作用B.对学习有一部分作用C.对学习没有任何作用D.与年龄因素一起影响学习
TMP与某些抗菌药合用可以A、起长效作用B、加快代谢作用C、降低抗菌作用D、有增效作用E、减小毒副作用
TMP与某些抗菌药合用可以（ ）。A.起长效作用B.降低抗菌作用C.加快代谢作用D.有增效作用E.减小毒副作用
下列表述对心理健康教育在全面发展教育中的作用理解正确的是（）A定向与领导作用B基础与中介作用C操作与动力作用D激励与增效作用
增效剂不仅对杀虫剂具有增效作用，且它本身有很强的杀虫作用。
机油在柴油机中的主要作用有（）作用、清洁作用、冷却作用和密封作用。
杀虫药剂混合使用会产生独立作用、相似的联合作用、增效作用和拮抗作用四种情况。
在水的稳定处理中，两种或两种以上的药剂混合使用使某种具有抗药性的微生物失抵抗作用叫（ ）A、增效作用B、加成作用C、对抗作用D、抑制作用
在水质温度处理中，两种或两种以上药剂混合后使用，使某种具有抗药性的微生物失去抵抗作用，叫（）。A、增效作用B、加成作用C、对抗作用D、抑制作用
学前儿童语言教育评价有其独有的作用，不属于其作用的一项是（）A、诊断作用B、增效作用C、反馈作用D、激励作用
甜味素在pH（）最稳定，与（）或（）混合使用有协同增效作用，对酸性水果香味有增强作用。
下列哪种作用不属于农药混用对生物的联合作用（）A、相加作用B、相减作用C、增效作用D、拮抗作用
什么是元认知？元认知对于儿童学习的发展有何作用？分析说明影响元认知发展的因素。
什么是元认知？请举例说明元认知训练对学习策略的发展所起的促进作用。
复合药剂具有（）。A、加成作用、增效作用B、增效作用、对抗作用C、加成作用、对抗作用D、加成作用、增效作用、对抗作用
问答题什么是元认知？元认知对于儿童学习的发展有何作用？分析说明影响元认知发展的因素。
单选题学前儿童语言教育评价有其独有的作用，不属于其作用的一项是（）A诊断作用B增效作用C反馈作用D激励作用
单选题下列表述对心理健康教育在全面发展教育中的作用理解有误的是（）A基础与中介作用B操作与动力作用C激励与增效作用D定向与领导作用
多选题元认知在学生认知能力发展中的作用有（）。A元认知是学生智力开发的新突破口B元认知能促使学生学会高效率C元认知能极大的增强学生的主体意识D元认知能大大提高学习成绩
填空题元认知在学会学习中的作用有起止作用、（）作用和增效作用。