普通高中美术课程标准设置的教学系列和模块是( )。A.5个系列8个模块B.6个系列8个模块C.6个系列9个模块D.5个系列9个模块

普通高中美术课程标准设置的教学系列和模块是( )。

A.5个系列8个模块
B.6个系列8个模块
C.6个系列9个模块
D.5个系列9个模块

参考解析

解析:普通高中美术新课程为了满足学生多方面发展的需要,设置了5个系列9个模块的内容,包括美术鉴赏、绘画?雕塑、设计?工艺、书法?篆刻、现代媒体艺术(摄影摄像、电脑绘画与设计)。故正确答案为D项。

相关考题:

《普通高中美术课程标准(实验)》设置的教学系列和模块是(  )A.5个系列8个模块B.6个系列8个模块C.6个系列9个模块D.5个系列9个模块

王老师在讲述高中美术《青铜器》一课时,带领学生“走出去”,参观中国国家博物馆,亲临现场感受莲鹤方壶的艺术魅力,陶冶审美情操,理解美术文化。王老师的这一教学设计体现了《普通高中美术课程标准(实验)》中课程资源开发与利用建议的()。A.各校之间可以根据不同学习模块的师资需求,互通有无,共享美术教师资源B.广泛利用校外的各种课程资源C.完善美术教学的基本材料和设置D.拓展校外美术教学的资源

下列关于普通高中美术课程的说法错误的是( )。A.普通高中美术课程必须具有多样性和弹性,以适应不同学校的师资和设备条件B.作为普通高中美术教师至少应该具备开设三个模块课程的能力C.普通高中美术课程的学习,目的是培养专业的美术家和美术人才D.普通高中美术课程设置的五个内容系列,学生可以自主选择

根据《普通高中美术课程标准(实验)》中书法模块的“学习活动建议”,从书法鉴赏、书法知识理解、材料工具应用及创作实践等方面谈谈如何开展教学活动

普通高中美术课程内容的分类方式是( )。A.学习领域和学习单元B.学习领域和学习科目C.内容系列和科目D.内容系列和模块

下列选项中,《普通高中美术课程标准(实验)》未提及的美术教学建议是( )。A.强调学生的实践和体验B.注重创新教学情境C.注重中国美术传统技法的学习D.注重挖掘人文内涵

《普通高中美术课程标准(实验)》建议在每一模块中,相关的美术鉴赏内容不应少于该模块学习总课时的百分比是( )。A.5%B.10%C.15%D.20%

下列关于普通高中美术课程的说法错误的是()。A.普通高中美术课程必须具有多样性和弹性,以适应不同学校的师资和设备条件B.作为普通高中美术教师至少应该具备开设三个模块课程的能力C.普通高中美术课程的学习目的是培养专业的美术家和美术人才D.普通高中美术课程设置了五个内容系列,学生可以自主选择

微电影在《普通高中美术课程标准(实验)》中属于( )。A.电影/电视模块B.网络/摄影模块C.电脑/设计模块D.摄影/摄像模块

依据《普通高中美术课程标准(实验)》中“绘画.雕塑”模块的“成就标准”,简述通过该块的学习,学生能够获得的美术成就标准。

按照《普通高中美术课程标准(实验)》美术教科书设计和编写的依据是( )。A.美术课程基本理念B.美术课程教学建议C.美术课程评价建议D.美术课程总目标

简述《普通高中美术课程标准(实验)》中提倡的教学评价的目的。

依据《普通高中美术课程标准(实验)》,“现代媒体艺术”系列包括的两个模块是( )。A.摄影/电脑设计、电脑绘画/摄像B.摄影/电脑绘画、电脑设计/摄像C.摄影/摄像、电脑绘画/电脑设计D.摄影/摄像、电脑美术/数媒设计

依据《普通高中美术课程标准(实验)》中绘画模块“学习活动建议”,从美术鉴赏、美术知识、材料工具、创作实践等方面,谈谈你对开展绘画教学活动的想法。

根据《普通高中美术课程标准(实验)》教学建议,普通高中美术课程所有学习模块都可以让学生( )。A.自主选修B.专业必修C.限定选修D.自主专修

“篆刻”是《普通高中美术课程标准(实验)》内容标准中的一个( )。A.内容系列B.模块C.活动系列D.作业

为加强学生对中国传统文化的认同和理解,《普通高中美术课程标准实验》在“书法·篆刻”内容系列中设置的内容是(  )。A.传统笔法、章法等技法B.传统工艺美术C.综合材料造型D.传统的造型手段

对于普通高中美术教学认识正确的是(  )。A.普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修B.在美术创作教学中,也应当创设能激发学生想象力的情境,鼓励学生与范画画得一样C.教师应使用好美术教科书,不能对教学内容进行选择、改变和再创造D.美术是一门注重体验和实践的学科,在普通高中的美术教学过程中,更注重学生技能的掌握

简述《普通高中美术课程标准(实验)》中教学建议的内容。

依照《普通高中美术课程标准(实验)》,美术鉴赏内容系列包括的是()。A.鉴赏基础和鉴赏内容B.鉴赏形式和鉴赏策略C.鉴赏基础和鉴赏途径D.鉴赏策略和鉴赏手段

依据《普通高中美术课程标准(实验)》,简述教师如何利用计算机技术和互联网开展美术教学。

依据《普通高中美术课程标准(实验)》,为“书法=篆刻”教学过程设计:三种教学评价,举例说明。

根据《普通高中美术课程标准(实验)》中书法模块的“学习活动建议”,从书法鉴赏、知识理解、材料工具应用及创作实践等方面谈谈如何开展教学活动。

《普通高中美术课程标准(实验)》中美术课程的内容系列有哪些

依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,高中美术课程模块配置比较合理的是()。A、美术鉴赏+绘画B、美术鉴赏+设计C、绘画+书法+篆刻D、美术鉴赏+绘画+书法

《普通高中美术课程标准(实验)》的教学建议都有哪些?

单选题依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,高中美术课程模块配置比较合理的是()。A美术鉴赏+绘画B美术鉴赏+设计C绘画+书法+篆刻D美术鉴赏+绘画+书法

问答题《普通高中美术课程标准(实验)》的教学建议都有哪些?