社会工作者在社区工作为一些球类爱好者寻找社区资源，如联系场地，组织比赛等。她的角色是（ ）。A.经纪人B.治疗者C.倡导者D.教育者

社会工作者在社区工作为一些球类爱好者寻找社区资源，如联系场地，组织比赛等。她的角色是（ ）。

A.经纪人
B.治疗者
C.倡导者
D.教育者

参考解析

解析：社区照顾模式中经纪人是为服务对象寻找有关服务的，如为智障儿童寻找特殊学校，协助其接受文化教育；为照顾者小组的活动寻找社区资源，如活动场地；推动照顾者协助服务机构推行服务；向照顾者小组提供财政或社区资源的资料和申请渠道等。

相关考题：

社区照顾模式中，社会工作者的角色包括治疗者、辅导者、教育者、倡议者、顾问、经纪人等，那么下面哪个不是社会工作者承担的经纪人角色的工作？（ ）。A．替照顾者向有关方面提出意见和争取改善措施B．为服务对象寻找有关的服务C．为照顾者小组的活动寻找社区资源D．推动照顾者协助服务机构推行服务E．向照顾者小组提供财政或社区资源的资料和申请渠道
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在利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革，为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务，或者动员服务对象一起争取一些合理的资源和服务的过程中，社会工作者的角色是（ ）。A．使能者B．联系人C．教育者D．倡导者E．治疗者
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协调各方面的社区团体和个人，促进他们之间的沟通和合作，调动社区资源，改善社区的问题，社会工作者在此所扮演的角色是（ ）。A．中介者B.使能者C．倡导者D．教育者
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社会工作者在个案工作中运用专业知识和技巧调动服务对象的能力和资源，发挥服务对象的潜在能力，促使服务对象发生有效改变。请问，社会工作者扮演的是何种角色?( )A．使能者B．教育者C．联系人D．倡导者E．治疗者
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社会工作者王某在社区工作，工作中王某经常需要为一些在家接受照顾的老人寻找社区资源，如最低生活保障的申请、为部分老人提供活动场地等。王某的角色是( )。A．治疗者B．辅导者和教育者C．倡议者D．经纪人E．顾问
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社会工作者指导服务对象学习处理问题的新知识、新方法，调整原来的行为方式，清问，社会工作者扮演的是何种角色?( )A．使能者B．教育者C．联系人D．倡导者E．治疗者
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社会工作者冯玉在社区工作中经常为一些在家接受照顾的老人寻找社区资源，如最低生活保障的申请、为部分老人提供活动场地等。她的角色是（ ）。A．经纪人B．治疗者C．倡导者D．教育者
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社会工作者张婷在社区工作中经常为社区老人活动小组寻找社区资源，如活动场地等。在这个过程中张婷扮演的角色是（ ）。A．教育者B．倡导者C．经纪人D．顾问
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社会工作者刘伟在社区工作中经常为一些在家接受照顾的老人寻找社区资源，如最低生活保障的申请、为部分老人提供活动场地等。此时，刘伟的角色是（ ）。A.倡导者B.教育者C.治疗者D.经纪人
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社会工作者（ ）的角色，是指社会工作者帮助服务对象与拥有资源的服务机构联系，使其能够获得合适的服务。A.使能者B.联系人C.倡导者D.治疗者
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(2015年)在社区照顾模式理念的指导下，社会工作者为残障儿童联系特殊学校，协助其接受文化教育．实现平等参与社会的目标：在这一服务中，社会工作者扮演的角色主要是（）。A.治疗者B.使能者C.经纪人D.教育者
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社会工作者在社区工作为一些球类爱好者寻找社区资源，如联系场地，组织比赛等。她的角色是()。A:经纪人B:治疗者C:倡导者D:教育者
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(2015年)?张先生无业，文化程度低，自信心不足。社会工作者小刘对其开展服务时，一方面鼓励他建立自信，帮助他掌握新信息和知识；另一方面帮他联系社区资源，为其提供就业机会。上述服务中，小刘扮演的角色有（）。A.使能者B.经纪人C.治疗者D.倡导者E.教育者
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运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象困扰的过程中，社会工作者的角色是( )。A.使能者B.教育者C.倡导者D.治疗者
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社会工作者冯玉在社区工作中经常为一些在家接受照顾的老人寻找社区资源，如最低生活保障的申请、为部分老人提供活动场地等。她的角色是()。A:经纪人B:治疗者C:倡导者D:教育者
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社区社会工作者周瑞利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革，为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务，在这个过程中她扮演的角色是（ ）。A.领导者B.联系人C.倡导者D.教育者
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在社区照顾模式理念的指导下，社会工作者为残障儿童联系特殊学校，协助其接受文化教育，实现平等参与社会的目标。在这一服务中，社会工作者扮演的角色是（ ）。A.治疗者B.使能者C.经纪人D.教育者
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社区工作者小李通过寻找有关服务，为社区弱智儿童寻找特殊学校，协助其接受文化教育。这个过程中，小李扮演了（　　）角色。A.治疗者B.辅导者和教育者C.经纪人D.倡议者
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服务对象小明在社会工作者张兰的帮助下，慢慢开始走出阴影，接着张兰又提供一些新的方法和知识，希望能对小明以往的方式有所调整，此时，张兰扮演的角色是（）。A.治疗者B.使能者C.教育者D.倡导者
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张先生无业，文化程度低，自信心不足。社会工作者小刘对其开展服务时，一方面鼓励他建立自信，帮助他掌握新信息和知识；另一方面帮他联系社区资源，为其提供就业机会。上述服务中，小刘扮演的角色有( )。?A.使能者B.联系人C.治疗者D.倡导者E.教育者
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系统理论应用在社会工作实务过程中，在宏观层面，社会工作者扮演的角色有（ ）。A.协调者B.教育者C.倡导者D.计划者E.治疗者
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社会工作者帮助服务对象联系社会爱心人士，为服务对象提供必要的物质帮助，或者联系专业的心理咨询机构为服务对象提供深度的心理辅导，社会工作者扮演的角色是（　　）。?A.联系人B.使能者C.教育者D.倡导者
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社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰，这种角色是（ ）。A.使能者B.教育者C.倡导者D.治疗者
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社会工作者胡娟在社区工作中经常为智障儿童寻找特殊学校，协助其接受文化教育，她的角色是（）。A、经纪人B、治疗者C、倡导者D、教育者
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社会工作者彭毅在社区工作中经常为一些在家接受照顾的老人寻找社区资源，如最低生活保障的申请、为部分老人提供活动场地等。他的角色是（）。A、教育者B、治疗者C、倡导者D、经纪人
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单选题社会工作者在社区工作为一些球类爱好者寻找社区资源，如联系场地，组织比赛等。她的角色是（）。A经纪人B治疗者C倡导者D教育者
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单选题社会工作者胡娟在社区工作中经常为智障儿童寻找特殊学校，协助其接受文化教育，她的角色是（）。A经纪人B治疗者C倡导者D教育者
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