在社会工作者的推动下，某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、情感的小组。社会工作者希望通过小组服务，鼓励她们分享经验并协助解决彼此的问题。根据上述内容，此小组的类型是( )。A: 治疗小组B: 支持小组C: 教育小组D: 成长小组
在社会工作者的推动下，某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、
情感的小组。社会工作者希望通过小组服务，
鼓励她们分享经验并协助解决彼此的问题。根据上述内容，此小组的类型是( )。
情感的小组。社会工作者希望通过小组服务，
鼓励她们分享经验并协助解决彼此的问题。根据上述内容，此小组的类型是( )。
A: 治疗小组
B: 支持小组
C: 教育小组
D: 成长小组
B: 支持小组
C: 教育小组
D: 成长小组
参考解析
解析：此题考察的是小组工作方法一章中小组工作的类型。教育小组被广泛应用于社区、学校
、医院等场所。教育小组的宗旨在于，通过帮助小组组员学习新知识、新方法，
或补充相关知识不足，促使小组成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式
．从而实现小组组员的发展目标。成长小组多用于各类学生及边缘群体的辅导工作。
治疗小组的组员一般来自那些不适应社会环境，
或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群。
支持小组一般是由有某一共同性问题的小组组员组成的。
通过小组组员彼此之间提供信息、建议、鼓励和情感支持，
达到解决某一问题和成员改变的效果。
、医院等场所。教育小组的宗旨在于，通过帮助小组组员学习新知识、新方法，
或补充相关知识不足，促使小组成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式
．从而实现小组组员的发展目标。成长小组多用于各类学生及边缘群体的辅导工作。
治疗小组的组员一般来自那些不适应社会环境，
或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群。
支持小组一般是由有某一共同性问题的小组组员组成的。
通过小组组员彼此之间提供信息、建议、鼓励和情感支持，
达到解决某一问题和成员改变的效果。
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