一个人的对人对己、对事、对物的态度是()。A.与生俱来的B.在先天因素基础上形成的C.是遗传得来的D.通过学习而形成的

一个人的对人对己、对事、对物的态度是()。
A.与生俱来的
B.在先天因素基础上形成的
C.是遗传得来的
D.通过学习而形成的


参考解析

解析:态度是通过学习形成的,影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。根据定义可知态度不是天生的,是通过学习而形成的。

相关考题:

一个人的对人、对己、对事、对物的态度是( )。A.与生俱来的B.在先天因素基础上形成的C.是实践锻炼的结果D.通过学习而形成的

怎么选择教师资格考题:一个人的对人对己、对事、对物的态度是( )。 一个人的对人对己、对事、对物的态度是()。A.与生俱来的B.在先天因素基础上形成的C.是实践锻炼的结果D.通过学习而形成的

一个人对人、对己、对事、对物的态度是( )。A.与生俱来的B.在先天因素基础上形成的C.实践锻炼的结果D.通过学习而形成的

一个人的对人、对己、对事、对物的态度是在先天因素基础上形成的。( )

一个人的对人对已、对事、对物的态度是( )。A.与生俱来的B.在先天因素基础上形成的C.是实践锻炼的结果D.通过学习而形成的

一个人的对人、对己、对事、对物的态度是A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、实践锻炼的结果D、通过学习而形成的E、被环境影响而形成的

—个人对人、对己、对事、对物的态度是( )。A.与生俱来的 B.在先天因素基础上形成的C.是实践锻炼的结果 D.通过学习而形成的

一个人的对人、对己、对事、对物的态度是( )。

一个人对人、对事、对物的态度是( )A.与生俱来的 B.在先天因素基础上形成的C.遗传得来的 D.通过学习形成的E.一种内部准备状态

一个人对人、对己、对事、对物的态度是( )。A.与生倶来的 B.在先天因素基础上形成的C.是实践锻炼的结果 D.通过学习而形成的

一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()。A.与生俱来的B.在先天因素基础上形成的C.实践锻炼的结果D.通过学习而形成的

一个人判断自己对事物的认知态度是不是平衡的可以以他人对该事物的认知态度为依据

一个人在处世接物方面所表现的如何对人对己对事物的基本心理特征的综合是指()A、习惯B、气质C、个性D、性格

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一个人的对人对已、对事、对物的态度是()A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、是实践锻炼的结果D、通过学习而形成的

无论对人对己还是对事物的态度。都是()相互作用而形成改变的。

一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()。A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、是实践锻炼的结果D、通过学习而形成的

—个人的对人对己、对事对物的态度是()。A、与生俱来B、遗传得来的C、在先天因素基础上形成的D、通过学习而形成的

—个人的对人对己、对事对物的态度是通过学习而形成的。

一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、是实践锻炼的结果D、通过学习而形成的E、被环境影响而形成的

判断题—个人的对人对己、对事对物的态度是通过学习而形成的。A对B错

单选题—个人的对人对己、对事对物的态度是()。A与生俱来B遗传得来的C在先天因素基础上形成的D通过学习而形成的

填空题无论对人对己还是对事物的态度。都是()相互作用而形成改变的。

单选题一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()A与生俱来的B在先天因素基础上形成的C实践锻炼的结果D通过学习而形成的E被环境影响而形成的

单选题一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()A与生俱来的B在先天因素基础上形成的C是实践锻炼的结果D通过学习而形成的E被环境影响而形成的

判断题一个人判断自己对事物的认知态度是不是平衡的可以以他人对该事物的认知态度为依据A对B错