由于口腔相及咽相同时存在功能障碍的患者较多,因此开始训练时,应选择既有代偿作用且又安全的体位,头部前屈,仰卧位一般让患者取躯干与水平呈A.10°B.20°C.30°D.40°E.50°

由于口腔相及咽相同时存在功能障碍的患者较多,因此开始训练时,应选择既有代偿作用且又安全的体位,头部前屈,仰卧位一般让患者取躯干与水平呈

A.10°
B.20°
C.30°
D.40°
E.50°

参考解析

解析:

相关考题:

合并吞咽功能障碍的脑卒中患者,在神志清楚,病情稳定及出现咽反射后,拟进行进食训练,训练时采取的体位及食物的性状为( )A.躯干后倾,轻度颈前屈,糊状食物B.躯干前倾,轻度颈前屈,糊状食物C.躯干后倾,轻度颈前屈,固体食物D.躯干前倾,轻度颈前屈,液体食物E.躯干后倾,轻度颈前屈,液体食物

摄食训练(直接训练)体位一般是仰卧位让患者取躯干A、10°B、20°C、30°D、40°E、50°

由于口腔相及咽相同时存在功能障碍的患者较多,因此开始训练时,应选择既有代偿作用且又安全的体位,头部前屈,仰卧位一般让患者取躯干与水平呈A、10°B、20°C、30°D、40°E、50°

关于吞咽障碍患者进食体位,下列描述不正确的是A、开始训练时,应选择既有代偿作用且又安全的体位B、一般让患者取躯干30°仰卧位,头部前屈C、辅助者位于患者健侧D、仰卧颈部后屈E、偏瘫侧肩部用枕头垫起

关于吞咽障碍患者进食体位,下列描述错误的是( )。A、开始训练时,应选择既有代偿作用且又安全的体位B、一般让患者取躯干30°仰卧位,头部前屈C、辅助者位于患者健侧D、仰卧颈部后屈E、偏瘫侧肩部用枕头垫起

摄食训练时患者的体位是() A.躯干30°仰卧位,头部后伸B.躯干15°仰卧位,头部侧屈C.躯干30°仰卧位,头部前屈D.仰卧位E.侧卧位

合并吞咽功能障碍的脑卒中患者,进食训练时宜采取的体味是() A、躯干前倾,颈部稍前屈B、躯干前倾,颈部稍后仰C、躯干后倾,颈部稍前屈D、躯干后倾,颈部稍后仰E、躯干直立,颈部正中位

摄食训练(直接训练)体位一般是仰卧位让患者取躯干A.10°B.20°C.30°D.40°E.50°

护士帮助支气管扩张患者进行体位引流时措施不正确的是()A、引流前向患者讲解配合方法B、根据病变的部位选择合适的体位C、每次引流的时间可从5~10分钟开始,根据患者情况进行调整D、痰液较多患者应让其快速大量咳出

导尿术时患者的体位描述,不正确的是()A、患者取仰卧位B、屈髋屈膝C、伸髋伸膝D、大腿外展及外旋

对卧床的吞咽障碍患者,进食时的最佳体位一般取的体位是()。A、躯干30度仰卧位,头前屈,患侧以枕垫起,护士位于患者的健侧B、躯干30度仰卧位,头前屈,患侧以枕垫起,护士位于患者的患侧C、躯干水平仰卧位,头前屈,患侧以枕垫起,护士位于患者的健侧D、躯干水平仰卧位,头前屈,健侧以枕垫起,护士位于患者的健侧E、躯干60度仰卧位,头前屈,患侧以枕垫起,护士位于患者的健侧

合并吞咽功能障碍的脑卒中患者,在神志清楚,病情稳定及出现咽反射后,拟进行进食训练,训练时采取的体位及食物的性状为()A、躯干后倾,轻度颈前屈,糊状食物B、躯干前倾,轻度颈前屈,糊状食物C、躯干后倾,轻度颈前屈,固体食物D、躯干前倾,轻度颈前屈,液体食物E、躯干后倾,轻度颈前屈,液体食物

患者,男性,脑梗死后1个月。神清,一般状态可,左侧肢体偏瘫,吃饭、饮水呛咳。在为该患者进行摄食训练时,患者的最佳体位为()A、患者躯干60°仰卧位,头部前屈;左侧肩部用枕头垫起,辅助者位于患者右侧B、患者躯干60°仰卧位,头部前屈;右侧肩部用枕头垫起,辅助者位于患者左侧C、患者躯干30°仰卧位,头部前屈;左侧肩部用枕头垫起,辅助者位于患者右侧D、患者躯干30°仰卧位,头部前屈;右侧肩部用枕头垫起,辅助者位于患者左侧E、患者平躺仰卧位

患者,男,脑梗死后1个月,右侧肢体偏瘫,可发音,但言语不清,听理解完全正常,吃饭、饮水呛咳,在对该患者进行摄食训练时,患者的最佳体位为()A、患者躯干30°仰卧位,头部前屈;右侧肩部用枕头垫起,辅助者位于患者左侧B、患者躯干30°仰卧位,头部前屈;左侧肩部用枕头垫起,辅助者位于患者右侧C、患者躯干60°仰卧位,头部前屈;右侧肩部用枕头垫起,辅助者位于患者左侧D、患者躯干60°仰卧位,头部前屈;左侧肩部用枕头垫起,辅助者位于患者右侧E、患者平躺仰卧位

单选题对卧床的吞咽障碍患者,进食时的最佳体位一般取的体位是()。A躯干30度仰卧位,头前屈,患侧以枕垫起,护士位于患者的健侧B躯干30度仰卧位,头前屈,患侧以枕垫起,护士位于患者的患侧C躯干水平仰卧位,头前屈,患侧以枕垫起,护士位于患者的健侧D躯干水平仰卧位,头前屈,健侧以枕垫起,护士位于患者的健侧E躯干60度仰卧位,头前屈,患侧以枕垫起,护士位于患者的健侧

单选题关于吞咽障碍患者进食体位,下列描述不正确的是()A开始训练时,应选择既有代偿作用且又安全的体位B一般让患者取躯干30°仰卧位,头部前屈C辅助者位于患者健侧D仰卧颈部后屈E偏瘫侧肩部用枕头垫起

单选题患者,男,脑梗死后1个月,右侧肢体偏瘫,可发音,但言语不清,听理解完全正常,吃饭、饮水呛咳,在对该患者进行摄食训练时,患者的最佳体位为()A患者躯干30°仰卧位,头部前屈;右侧肩部用枕头垫起,辅助者位于患者左侧B患者躯干30°仰卧位,头部前屈;左侧肩部用枕头垫起,辅助者位于患者右侧C患者躯干60°仰卧位,头部前屈;右侧肩部用枕头垫起,辅助者位于患者左侧D患者躯干60°仰卧位,头部前屈;左侧肩部用枕头垫起,辅助者位于患者右侧E患者平躺仰卧位

单选题摄食训练(直接训练)体位一般是仰卧位让患者取躯干()A10°B20°C30°D40°E50°

单选题由于口腔相及咽相同时存在功能障碍的患者较多,因此开始训练时,应选择既有代偿作用且又安全的体位,头部前屈,仰卧位一般让患者取躯干与水平呈()。A10°B20°C30°D40°E50°