单选题对卧床的吞咽障碍患者，进食时的最佳体位一般取的体位是（）。A躯干30度仰卧位，头前屈，患侧以枕垫起，护士位于患者的健侧B躯干30度仰卧位，头前屈，患侧以枕垫起，护士位于患者的患侧C躯干水平仰卧位，头前屈，患侧以枕垫起，护士位于患者的健侧D躯干水平仰卧位，头前屈，健侧以枕垫起，护士位于患者的健侧E躯干60度仰卧位，头前屈，患侧以枕垫起，护士位于患者的健侧
单选题
对卧床的吞咽障碍患者，进食时的最佳体位一般取的体位是（）。
A
躯干30度仰卧位，头前屈，患侧以枕垫起，护士位于患者的健侧
B
躯干30度仰卧位，头前屈，患侧以枕垫起，护士位于患者的患侧
C
躯干水平仰卧位，头前屈，患侧以枕垫起，护士位于患者的健侧
D
躯干水平仰卧位，头前屈，健侧以枕垫起，护士位于患者的健侧
E
躯干60度仰卧位，头前屈，患侧以枕垫起，护士位于患者的健侧
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解析：
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关于吞咽障碍的摄食训练，下列说法不正确的是A、严禁在水平仰卧及侧卧位下进食B、进食体位，一般选择半卧位及坐位下配合头颈部运动C、食物症状选择以先易后难为原则D、进食最好定时定量，按一定比例进行E、容易吞咽食物的特征为密度均一、流质
关于吞咽障碍患者进食体位，下列描述不正确的是A、开始训练时，应选择既有代偿作用且又安全的体位B、一般让患者取躯干30°仰卧位，头部前屈C、辅助者位于患者健侧D、仰卧颈部后屈E、偏瘫侧肩部用枕头垫起
关于吞咽障碍患者进食体位，下列描述错误的是( )。A、开始训练时，应选择既有代偿作用且又安全的体位B、一般让患者取躯干30°仰卧位，头部前屈C、辅助者位于患者健侧D、仰卧颈部后屈E、偏瘫侧肩部用枕头垫起
有关对偏瘫及吞咽困难患者进食训练的描述,下列哪项是错误的() A、进食时患者的正确体位、食物形态、一口量及综合训练B、目的时促进摄取足够营养，使患者具备足够体力，逐步恢复自行进食能力C、强调鼻饲的重要性，无须经口进食D、进食前后认真清洁口腔E、进食前应嘱患者保持轻松、愉快情绪15～30分钟
关于体位治疗该病的叙述错误的是A．轻者仅进食时或进食后1小时采用体位治疗B．轻者可保持直立位或50°角的仰卧位C．重者体位为床头抬高20°D．严重者需24小时采取体位治疗E．重者取俯卧位，头偏一侧
在放射治疗体位方面，以下说法不正确的是（）A、患者感到最舒服的体位，往往是最容易重复的体位B、患者感到最舒服的体位，往往是最容易摆位的体位C、患者感到最不舒服的体位，往往是最能满足最佳布野要求的体位D、患者感到最舒服的体位，往往是不能满足最佳布野要求的体位E、借助固定器能让患者得到一个比较舒适、重复性好的体位
患儿男，生后7天。因反复奶后呕吐，溢乳、呛咳，入院治疗。关于体位治疗该病的叙述错误的是（）A、轻者仅进食时或进食后1小时采用体位治疗B、轻者可保持直立位或50°角的仰卧位C、重者体位为床头抬高20°D、严重者需24小时采取体位治疗E、重者取俯卧位，头偏一侧
对卧床的吞咽障碍患者，进食时的最佳体位一般取的体位是（）。A、躯干30度仰卧位，头前屈，患侧以枕垫起，护士位于患者的健侧B、躯干30度仰卧位，头前屈，患侧以枕垫起，护士位于患者的患侧C、躯干水平仰卧位，头前屈，患侧以枕垫起，护士位于患者的健侧D、躯干水平仰卧位，头前屈，健侧以枕垫起，护士位于患者的健侧E、躯干60度仰卧位，头前屈，患侧以枕垫起，护士位于患者的健侧
单选题患儿男，生后7天。因反复奶后呕吐，溢乳、呛咳，入院治疗。关于体位治疗该病的叙述错误的是（）A轻者仅进食时或进食后1小时采用体位治疗B轻者可保持直立位或50°角的仰卧位C重者体位为床头抬高20°D严重者需24小时采取体位治疗E重者取俯卧位，头偏一侧
单选题关于吞咽障碍患者进食体位，下列描述不正确的是（）A开始训练时，应选择既有代偿作用且又安全的体位B一般让患者取躯干30°仰卧位，头部前屈C辅助者位于患者健侧D仰卧颈部后屈E偏瘫侧肩部用枕头垫起
多选题下列哪些属于吞咽障碍的直接训练（）。A进食时的最佳体位B食物选择C摄食一口量D空吞咽与交互吞咽E咽部冷刺激与空吞咽