以下哪些心理学家更重视环境对于人格塑造的重要性？( )A.安娜?弗洛伊德B.霍妮C.埃里克森D.荣格

以下哪些心理学家更重视环境对于人格塑造的重要性？( )

A.安娜?弗洛伊德
B.霍妮
C.埃里克森
D.荣格

参考解析

解析：安娜只是将精神分析的研究重点开始转 移到了自我，并未否认无意识在人格发展中的作用。荣格重点研究的是集体潜意识。霍妮和埃里克森CD调了社会文化历史环境的影响。

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下列对重要性的理解中正确的是()。A、重要性的判断和特定环境有关B、重要性的原则贯穿于整个审计过程中C、运用重要性需要专业判断D、判断重要性既要重视数量因素也要重视质量因素
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人格塑造结果的三个层次中,第二层次是以人格的个性能否与周围社会环境相适应,划分为健康人格与病态人格。() 此题为判断题(对，错)。
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下列哪些属于美国著名社会心理学家和人格心理学家阿尔伯特对人格特征的分类() A、坚持B、合群C、对经济的兴趣D、有恒性E、自我扩张
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()主张环境是塑造人格。 A、行为主义流派B、认知流派C、特质流派D、人本主义流派
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影响人格形成的因素有哪些？在教育中如何塑造学生良好的人格特征？请举例说明。
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现代心理学家认为，人格的塑造是（）作用的结果，即人格是遗传与环境因素交互作用的产物。 A.先天因素B.后天因素C.先天、后天因素共同D.先天或者后天因素
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人文艺术修养对于塑造科技人才的良好人格具有无可替代的作用
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童年的生长环境对自我人格的塑造有很大的关系。
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以下不属于美国心理学家约翰•华生的观点的是（）A、环境塑造行为B、行为是心理学研究的目标C、刺激——反应模式D、认知的重要性
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心理学家是如何界定人格的？人格具有哪些特性？
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心理学家华生等认为，个体的心理发展是环境影响或塑造的结果。有什么样的环境就有什么样的心理和行为。
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以下陈述有误的是（）。A、塑造健康健全人格是社会心态环境优化的内在前提B、塑造健康健全人格是社会心态调控的重要目标C、塑造健康健全人格有助于培养健康社会心态D、塑造健康健全人格是纠正社会病态心态的唯一途径
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建设隐性课程不包括以下（）。A、加强班级建设B、加强情感与态度教育C、改善学校环境D、重视人格、动作技能教育
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十分重视个体的人格完整及个体与环境之间的协调，并提出心理健康十条标准的著名心理学家有（）。A、坎布斯B、密特尔曼C、华生D、罗杰斯E、马斯络
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直觉—情感型（NF型）的人格适合从事以下哪些职位？（）A、管理者B、心理学家C、程序员D、文学家
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以下哪些是组织文化塑造的步骤（）。A、组织环境分析B、定位C、设计D、执行
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单选题伦人主义价值观特点不包括（）。A基于人的相互性B更受推崇的人格有重视家庭、重视人际关系、稳定、谦逊、中庸、节制等优点C更受推崇的人格有轻视个性独立、依赖他人和权威等特点D更受推崇的人格有过于自负等特点
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多选题直觉—情感型（NF型）的人格适合从事以下哪些职位？（）A管理者B心理学家C程序员D文学家
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问答题人文艺术修养对于塑造科技人才的良好人格具有无可替代的作用
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单选题以下陈述有误的是（）。A塑造健康健全人格是社会心态环境优化的内在前提B塑造健康健全人格是社会心态调控的重要目标C塑造健康健全人格有助于培养健康社会心态D塑造健康健全人格是纠正社会病态心态的唯一途径
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多选题十分重视个体的人格完整及个体与环境之间的协调，并提出心理健康十条标准的著名心理学家有（）。A坎布斯B密特尔曼C华生D罗杰斯E马斯络
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多选题以下哪些是组织文化塑造的步骤（）。A组织环境分析B定位C设计D执行
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单选题以下不属于美国心理学家约翰•华生的观点的是（）A环境塑造行为B行为是心理学研究的目标C刺激——反应模式D认知的重要性
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问答题心理学家是如何界定人格的？人格具有哪些特性？
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多选题除了精神分析取向的人格结构理论，也有心理学家采取统计学的方法，探讨人格称为特质论。下列哪些项目符合特质论的主张？（）A人格心理学家奥尔波特（Allport）主张人格特质具有首要、核心与次要特质B人格心理学的BigFive理论包含OCEANC人格特质论主张人格包含许多的面向D人格特质是固定不可改变的E人格心理学家卡特尔（Cattell）提出16PF的人格学说
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判断题童年的生长环境对自我人格的塑造有很大的关系。A对B错
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单选题建设隐性课程不包括以下（）。A加强班级建设B加强情感与态度教育C改善学校环境D重视人格、动作技能教育
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