视觉悬崖实验是谁做的?简述该实验。

视觉悬崖实验是谁做的?简述该实验。


参考解析

解析:这是沃克和吉布森做的实验。试验者设计了一个台子,左右半边有高度的落差,在台子上铺一层透明的玻璃,让婴儿在上面爬行,婴儿爬到中间时,即使他手摸到前方的透明玻璃,仍然不敢再向前爬过去,研究者发现他们的心跳速率减慢,证明人类很小的时候就已经对深度有了警觉心,这种能力具有帮助物种生存的作用。所谓“视觉悬崖”的装置是一块长方形的玻璃,而在玻璃下方用红白格子布铺设成两种平面,一边是浅的,一边是深的。把婴儿放在玻璃板的中间,婴儿的母亲则分别诱使婴儿爬过浅的一面或深的一面。研究发现,6个月的婴儿会从浅的一侧爬向母亲,而拒绝爬向“悬崖”一侧。这种“犹豫不决”表明,6个月的婴儿已具备了深度知觉。而小于6个月的婴儿还不会爬,要完成这个试验就得换个方法。研究者将2个月大的婴儿放在玻璃板的“悬崖”一侧,发现婴儿的心率减慢了,而放在浅的二侧却没有这种变化。心率减慢通常表明注意力集中。这说明,尽管较小的婴儿没有像大孩子一样表现出害怕的神情,可是他们已经注意到深和浅的差别。

相关考题:

指导教师建议该同学补充对照实验,以使实验方案更完整。简述补充实验的操作方法并预测实验结果。

视觉悬崖实验的意义。

研究婴儿深度知觉的视觉视崖实验使用的是实验观察法。()

简述视觉悬崖实验,并分析其自变量和因变量。

双生子爬梯实验是谁做的?简述该实验。

格塞尔认为,学习与生理“准备状态”有关。在没有达到准备状态时,学习不会发生;一旦准备好了,学习就会生效。支持该观点的依据来自A.选择性繁殖实验B.双生子爬梯实验C.视觉悬崖实验D.恒河猴依恋实验

设计“视觉悬崖”来研究婴儿的深度知觉,这属于( )A.实验室实验法B.自然实验法C.观察法D.测验法

吉布森等人设计的视觉悬崖实验是用来测儿童的()A、形状知觉B、大小知觉C、方位知觉D、深度知觉

深度知觉就是对远近、深浅的知觉,心理学家是通过( )实验来测量的。A、点红实验B、双生子爬楼梯C、视觉悬崖D、三山实验

视觉悬崖实验

视觉悬崖是用来研究婴儿()发展的经典实验设计。A、视觉B、听觉C、深度知觉D、感觉

心理学的“视觉悬崖”实验,说明婴儿具有()。A、深度知觉B、方位知觉C、大小知觉D、时间知觉

吉布森等人通过视觉悬崖装置实验发现6个月的婴儿已具有().A、大小知觉B、形状知觉C、深度知觉D、方位知觉

()实验表明,婴儿很早就具有了深度知觉。A、视觉偏爱B、整体与部分知觉C、知觉恒常D、视觉悬崖

为了测定婴儿依恋类型心理学家利用母婴分离反应设计()A、视觉悬崖实验B、投射测验C、陌生情景测验D、定势想像实验

3岁以后,儿童的自我控制行为明显增加,( )主要就是对3岁以后的儿童的自我控制能力和行为的研究。A、视觉悬崖B、糖果实验C、延迟满足实验D、守恒实验

皮亚杰用( )实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。A、三山实验B、视觉悬崖C、延迟满足D、守恒实验

心理学中的"视觉悬崖"实验说明婴儿具有()。A、方位知觉B、深度知觉C、时间知觉D、爬行知觉

下列关于手动换挡实验说法错误的是()。A、该实验可以确定故障是电子控制系统还是其他部分B、做该实验室时要把所有换挡电磁阀的线束插头拔掉C、做该实验无法启动发动机D、做该实验自动变速器档位取决于换挡杆的位置

单选题心理学中的“视觉悬崖”实验说明婴儿具有:()A方位知觉B深度知觉C时间知觉D爬行知觉

单选题()实验表明,婴儿很早就具有了深度知觉。A视觉偏爱B整体与部分知觉C知觉恒常D视觉悬崖

名词解释题视觉悬崖实验

单选题视觉悬崖是用来研究婴儿()发展的经典实验设计。A视觉B听觉C深度知觉D感觉

单选题为了测定婴儿依恋类型心理学家利用母婴分离反应设计()A视觉悬崖实验B投射测验C陌生情景测验D定势想像实验

问答题简述自动变速器做失速实验的实验步骤和注意事项?

单选题黑体辐射实验是谁做的()?A爱因斯坦B薛定谔C费米D普朗克

单选题吉布森等人设计的视觉悬崖实验是用来测儿童的()A形状知觉B大小知觉C方位知觉D深度知觉