学校心理辅导主要服务的人群是（　　）。A.正常学生群体B.特殊学生群体C.有心理问题的学生D.极个别学生

学校心理辅导主要服务的人群是（　　）。


A.正常学生群体

B.特殊学生群体

C.有心理问题的学生

D.极个别学生

参考解析

解析：中学生心理辅导的对象是全体正常的中学生，一般是通过提供信息、改变环境等方法，促进学生自我教育、自我提高，达到优化其心理素质的目的。

相关考题：

学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，下列对学校心理辅导理解正确的一项是（ ）。A．学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象B．心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上C．学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗D．心理辅导等同于心理咨询和心理治疗
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列出学校开展心理辅导的主要方法和途径．
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学校心理辅导的主要方式一是_______辅导，二是_______辅导。
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学校心理辅导主要服务的人群是（ ）A、 正常学生群体B、 特殊学生群体C、 有心理问题的学生D、 极个别学生
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学校心理健康教育以心理辅导或咨询的方式来介入，主要包括：A、预测性辅导B、发展性辅导C、预防性辅导D、矫治性辅导E、诊断性辅导
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学校心理辅导主要服务的人群是（ ）。A．正常学生群体B．特殊学生群体C．有心理问题的学生D．极个别学生
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学校心理辅导最主要的内容是:() A、学习辅导B、生活辅导C、情绪辅导D、职业生涯辅导
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以下不属于学校心理辅导的主要形式是:() A、主题班会B、个案咨询C、团体辅导D、家庭心理辅导
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学校心理辅导队伍的成员应包括：（ ）。A．班主任B．心理辅导课程专职教师C．心理辅导工作者D．心理辅导服务员
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学校心理辅导以正常学生为主要对象,以发展辅导为主要内容。（）
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学校心理健康教育的最主要途径是（ ）。A.开设心理辅导课程B.个别心理咨询C.心理危机干预D.小组辅导
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承担全校学生心理咨询工作的主要是（）A班主任B学生心理服务员C学校心理辅导工作者D心理辅导活动课专职教师
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以下选项中，要重视对学生心理品质的培养、配合学校心理辅导工作的主要是（）A家长B任课教师C学校心理辅导工作者D学生心理服务员
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学校心理辅导的主要方式是个别辅导和（）。A、小组辅导B、发展性辅导C、团体辅导D、矫正辅导
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由于心理健康教育与心理辅导之间的联系尤为密切，因此人们有时也将心理健康教育直接称为（）A、学校心理咨询B、学校心理学C、学校心理辅导D、学校健康辅导
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简述校长室、班主任、学生心理服务员在学校心理辅导中的功能。
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学校心理辅导的一般目标可归纳为：学会调适和（）。学会调适是基本目标，以此为主要目标的心理辅导可称为调适性辅导；寻求发展是高级目标，以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。
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狭义的学校心理辅导是指（）。A、个别心理辅导B、心理辅导课C、学校内的心理辅导人员对前来求助的学生从心理上进行指导和帮助的活动D、各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理辅导
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学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，下列对学校心理辅导理解正确的一项是（）。A、学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象B、心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上C、学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗D、心理辅导等同于心理咨询和心理治疗
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不是学校心理咨询与辅导的主要内容的是（）A、发展性咨询与辅导B、心理治疗C、适应问题的咨询与辅导D、学习心理问题的咨询与辅导
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单选题承担全校学生心理咨询工作的主要是（）A班主任B学生心理服务员C学校心理辅导工作者D心理辅导活动课专职教师
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单选题下列对学校心理辅导理解正确的一项是（）。A学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象B心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上C学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗D心理辅导等同于心理咨询和心理治疗
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单选题以下选项中，要重视对学生心理品质的培养、配合学校心理辅导工作的主要是（）A家长B任课教师C学校心理辅导工作者D学生心理服务员
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单选题不属于学校心理咨询与辅导的主要内容的是( )。A发展性咨询与辅导B心理治疗C适应问题的咨询与辅导D学习心理问题的咨询与辅导
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单选题学校心理辅导工作者最根本的任务是（）A提出学校心理辅导课程目标B为学生心理健康和心理发展提供保障和服务C对家长给予必要的家庭教育指导和心理辅导D对学校教育、教学工作的惯例体系参与、顾问和咨询
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单选题狭义的学校心理辅导是指（）。A个别心理辅导B心理辅导课C学校内的心理辅导人员对前来求助的学生从心理上进行指导和帮助的活动D各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理辅导
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单选题不是学校心理咨询与辅导的主要内容的是（）A发展性咨询与辅导B心理治疗C适应问题的咨询与辅导D学习心理问题的咨询与辅导
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单选题学校心理辅导主要服务的人群是（　）。A正常学生群体B特殊学生群体C有心理问题的学生D极个别学生
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