在一个两因素完全随机设计的方差分析中,一位研究者报告A因素的主效应是F(1,54)=0. 94,B因素的主效应是F(2,108) =3. 14,从中可以得出()A.因素B的主效应比因素A主效应大B.此研究是2x3的因素设计C.研究中有114名被试D.这个报告肯定存在错误
在一个两因素完全随机设计的方差分析中,一位研究者报告A因素的主效应是F(1,54)=0. 94,B因素的主效应是F(2,108) =3. 14,从中可以得出()
A.因素B的主效应比因素A主效应大
B.此研究是2x3的因素设计
C.研究中有114名被试
D.这个报告肯定存在错误
B.此研究是2x3的因素设计
C.研究中有114名被试
D.这个报告肯定存在错误
参考解析
解析:推断统计;方差分析。 对于两因素完全随机设计,误差项只有一项,因此两个因素的主效应的分母自由度应该相同。此报告中,两个主效应的分母自由度不一致,故肯定有错。
相关考题:
在单因素方差分析中,以下正确的一项是A.若处理因素无作用,理论上F值接近0B.若处理因素无作用,理论上F值很大C.若处理因素有作用,理论上F值接近1D.若处理因素有作用,理论上F值接近0E.若处理因素无作用,理论上F值接近1
如果两个因素的效应是相互制约的,即一个因素的效应可以改变另一个因素的效应,那么这两个因素只作用于同一个信息加工阶段,如果两个因素的效应是分别独立的,即可以()。 A.相加B.相减C.相乘D.相除
二因素设计的方差分析中,交互作用的效应是F(2,44)=2.91,由此可知( )A.研究中有48名被试B.一个因素有两个水平,另一个因素有三个水平C.一个因素对因变量的作用在另一个因素的不同水平有变化D.其主效应是不显著的
二因素设计的方差分析中,交互作用的效应是F(2,74)=2.86。由此可知( )A.研究中有78名被试B.一个因素有2个水平,另一个因素有3个水平C.一个因素对因变量的作用在另一个因素的不同水平上有变化D.其主效应不显著
在一个二因素组间设计的方差分析中,一位研究者报告A因素的主效应是F(1,54)=0.94,B因素的主效应是F(2,108)=3.14。你能得出什么结论?( )A.因素B的主效应比因素A的主效应大B.此研究是2×3的因素设计C.研究中有114个被试D.这个报告一定有错误
单选题二因素设计的方差分析中,交互作用的效应是F(2,74)=2.86,由此可知( )。A研究中有78名被试B一个因素有2个水平,另一个因素有3个水平C一个因素对因变量的作用在另一个因素的不同水平有变化D其主效应是不显著的
多选题下面关于方差分析和方差齐性检验结果判断的描述,正确的说法有()。A在方差分析中,如果两个因素的水平数一样多,则哪个因素的F统计量的值越大,则哪个因素越有可能是一个显著的影响因素B在方差分析中,如果两个因素的水平数一样多,则哪个因素的F统计量对应的Sig值越大,则哪个因素越有可能是一个显著的影响因素C在进行方差齐性检验时,如果LeveneF统计量的值越大,则越有可能得出方差齐性的结论D在进行方差齐性检验时,如果LeveneF统计量对于的Sig值越大,则越有可能得出方差齐性的结论E如果不满足方差齐性要求,则方差分析的结论就不可靠
单选题在试验中某一个因素的主效比另一个因素的主效更为重要时亦采用()试验。A随机区组B拉丁方C裂区D条区