对受教育权具有决定作用的是( )。A.生产力B.文化C.政治经济制度D.科学技术

对受教育权具有决定作用的是( )。

A.生产力
B.文化
C.政治经济制度
D.科学技术


参考解析

解析:让什么人接受什么样的教育,是由政治经济制度决定的。

相关考题:

根据天赋人权的思想,学前特殊儿童具有()等权利。 A.受教育权B.发展权C.生存权D.健康权

生产力对教育具有决定作用。

学校或教育机构对学生具有教育和管理权,学生有被管理和接受教育的义务。( )此题为判断题(对,错)。

关于受教育权表述正确的是()A.受教育权是一项积极权利B.受教育权是一项政治权利C.我国宪法规定受教育既是一项权利也是一项义务D.宪法上规定受教育权是从1919年德国《魏玛宪法》开始的

下列既是权利有又具有义务性质的是() A、选举权B、劳动权C、休息权D、受教育权

对受教育权具有决定作用的是( )。A.生产力B.文化C.政治经济制度D.科学技术

残疾人具有与生俱来的权利,包括生存权、发展权、受教育权、就业权、娱乐权、爱与被爱的权利等。判断对错

在学生具有的权利中,最主要的权利是( )。A.人身权B.名誉权C.隐私权D.受教育权

学校不得随意开除学生,主要是因为学生具有()A 受教育权B 安全保障权C 参与权D 受尊重权

下列各项正确反映理论与实践的关系的有()A.实践对理论具有决定作用B.理论对实践具有决定作用C.理论对实践具有指导作用D.实践对理论具有指导作用E.实践与理论是相互决定的

受教育权的来源看,受教育权属于人权的范畴。A对B错

从受教育权的来源看,受教育权属于人权的范畴。A对B错

社会主义法与经济的相互作用体现为()。A、社会主义法对经济具有决定作用B、经济对社会主义法具有决定作用C、社会主义法对经济具有服务作用D、经济对社会主义法具有服务作用

下列权利中,同时具有义务性质的是()。A、生存权B、劳动权C、受教育权D、休息权

对“职业目标的作用”理解错误的是()。A、具有导向作用B、具有调节作用C、具有激励作用D、具有决定作用

下面哪一项不属于政治对教育的决定作用()。A、决定教育的领导权和受教育的权利B、决定教育目的的性质C、决定教育的内容D、决定人们受教育的年限

教育权与受教育权的相互依托主要表现在()。A、教育权的滥用或不合理设定会导致侵害、限制或剥夺一定主体的受教育权B、教育权主体与受教育权主体通过一定的权利与义务使两者相互依托C、教育权与受教育权均是法律赋予一定的主体有权享受教育的资格D、受教育者的存在是两者相互依托的基础

下列各项正确反映理论与实践的关系的有()。A、实践对理论具有决定作用B、理论对实践具有决定作用C、理论对实践具有指导作用D、实践对理论具有指导作用E、实践与理论是相互决定的

关于受教育权表述正确的是()A、受教育权是一项积极权利B、受教育权是一项政治权利C、我国宪法规定受教育既是一项权利也是一项义务D、宪法上规定受教育权是从1919年德国《魏玛宪法》开始的

学生享有的主要权利有人身权和受教育权,其中受教育权是学生最主要的权利。

对受教育权具有决定作用的是( )。A、生产力B、文化C、政治经济制度D、科学技术

政治对教育的决定作用,主要表现在()。A、政治决定着教育的领导权和受教育权利B、政治决定着教育的方法C、政治决定着教育目的的性质D、政治决定教育的内容

单选题对受教育权具有决定作用的是( )。A生产力B文化C政治经济制度D科学技术

判断题学生享有的主要权利有人身权和受教育权,其中受教育权是学生最主要的权利。A对B错

判断题受教育权是指个体享有某种不可剥夺的接受教育的权利。A对B错

单选题下面哪一项不属于政治对教育的决定作用()。A决定教育的领导权和受教育的权利B决定教育目的的性质C决定教育的内容D决定人们受教育的年限

判断题从受教育权的来源看,受教育权属于人权的范畴。A对B错

判断题受教育权的来源看,受教育权属于人权的范畴。A对B错