考试时为照顾部分落后学生，应尽可能降低试题难度和分量。 （ ）

考试时为照顾部分落后学生，应尽可能降低试题难度和分量。 （ ）

参考解析

解析：考试是为了检査学生对知识的掌握程度，也是为教师改进教学获得准确的反馈信息，同时 也是使学生了解自己的学习情况的有效手段，如果像题干所阐述的那样，就得不到真实信息，得不到期望的属性或特点。

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中等难度的试题的区分度比较高，难度为0．5的题目，区分度最大。（ ）
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一个30人的班级中，学生在一次物理考试时通过第3题的人数为21人，该题的难度系数为__________。
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试题库中的题目难度和辅导书中的题目难度差不多吗？
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考试时为照顾部分落后学生，应尽可能降低试题难度和分量。（ ）
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中等难度试题的区分度比较高，难度为0.5的题目，区分度最大。 （ ）
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难度值小的试题区分高分组的学生。() 此题为判断题(对，错)。
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难度指数越大，试题难度越小。()
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教师在编制历史初中试题时，要关注难度与区分度。为保证试题有较好的区分度，试题难度应控制的区间是（ ）。A.0．1～0．2B.0．2～0．4C.0．4～0．6D.0．7～0．9
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教师在编制历史高中试题时，要关注难度与区分度。为保证试题有较好的区分度，试题难度应控制的区间为（ ?）。A.0．1～0．2B.0．2～0．4C.0．4～0．6D.0．7～0．9
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有学生在考试时抄袭，老师发现后直接撕毁了该学生的试卷，并当众批评他。对此，你怎么看?希望能够帮助大家成功拿下面试考试。　　【结构化试题】　　有学生在考试时抄袭，老师发现后直接撕毁了该学生的试卷，并当众批评他。对此，你怎么看?
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学生在考试中取得优异成绩，适宜的归因包括A.努力B.运气C.能力D.试题难度
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编制一张语文试卷，应该做到（）A试题难度、分量适当B试题表达要明确，题意要浅显C有一定覆盖面，能突出重点D各个试题要彼此独立E评分简便、客观
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科目三安全文明驾驶常识考试试题数量为（）道试题，考试时间为（）min。A、50；30B、50；45C、100；30D、100；45
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学生英语四六级考试时所答第一部分试题为（）。
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下列哪项不属于命题的原则（）A、根据细目表的要求命题B、题型应尽可能多样化，最好在5种以上C、掌握好试题的难度和区分度D、试卷文字要准确清楚，核对无误
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简述理论考试时间和难度如何把握？
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可能有多种结果的信号分解方法是（）A、直流分量与交流分量B、偶分量与奇分量C、实部分量与虚部分量D、脉冲分量分解
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出题时试题的难度要适宜，应将试题难度控制在录取率左右。
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关于有效评价工具指标的陈述，正确的是：（）A、信度是指同样的学生做水平相等试卷成绩很接近B、当难度系数为0.5时认为是试题很难C、考试能测量出学生的知识程度反应是试卷reliabilityD、好学生得高分，没学好的学生得低分表示该试卷有效度E、统计每题试题的答错率为该题的难度系数
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难度是指测验试题的难易程度，一般用难度系数来表示，符号为P。难度系数越低，说明这道试题越简单；难度系数越高，说明这道试题越困难。
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恢复驾驶资格考试试题数量为（）道试题，考试时间为（）min。A、50；30B、50；45C、100；30D、100；45
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多选题编制一张语文试卷，应该做到（）A试题难度、分量适当B试题表达要明确，题意要浅显C有一定覆盖面，能突出重点D各个试题要彼此独立E评分简便、客观
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单选题可能有多种结果的信号分解方法是（）A直流分量与交流分量B偶分量与奇分量C实部分量与虚部分量D脉冲分量分解
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问答题简述理论考试时间和难度如何把握？
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单选题下列哪项不属于命题的原则（）A根据细目表的要求命题B题型应尽可能多样化，最好在5种以上C掌握好试题的难度和区分度D试卷文字要准确清楚，核对无误
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问答题考试时为照顾部分落后学生，应尽可能降低试题难度和分量。
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判断题难度是指测验试题的难易程度，一般用难度系数来表示，符号为P。难度系数越低，说明这道试题越简单；难度系数越高，说明这道试题越困难。A对B错
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单选题关于有效评价工具指标的陈述，正确的是：（）A信度是指同样的学生做水平相等试卷成绩很接近B当难度系数为0.5时认为是试题很难C考试能测量出学生的知识程度反应是试卷reliabilityD好学生得高分，没学好的学生得低分表示该试卷有效度E统计每题试题的答错率为该题的难度系数
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